Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кредит №5





Тема 13. Дії відділення під час десантування, захоплення (знищення) об’єкта в тилу противника, дії у розвідці. Практична робота командира відділення.

Заняття 4. (практичне заняття з піввзводами – 6 год.) Відділення у розвідці. Ведення розвідки відділенням у складі розвідувального дозору (РД) та бойового розвідувального дозору (БРД). Практична робота командира відділення.

1. Ведення розвідки відділенням у складі РД (БРД).

2. Влаштування засідки.

3. Дії відділення під час проведення нальоту.

4. Ведення розвідки спостереженням.

5. Практичне виконання Н-РП-№1-4.

Тема 14. Дії відділення в обороні. Практична робота командира відділення.

Заняття 1. (групове заняття – 2 год.) Дії відділення в обороні, його бойові можливості, місце в бойовому порядку взводу. Послідовність та зміст роботи командира відділення з організації оборонного бою.

1. Завдання відділення в обороні, його бойові можливості, місце в бойовому порядку взводу.

2. Робота командира відділення з організації оборони.

Заняття 2. (практичне заняття – 2 год.) Інженерні загородження і їх обладнання. Будова, принцип дії, правила установки мін, тренування в установці одиночних мін нажимної і натяжної дії. Заходи безпеки під час установки і знешкодження мін, мінна безпека.

1. Інженерні загородження і їх обладнання.

2. Будова, принцип дії, ТТХ мін, які є на озброєнні ЗСУ.

3. Правила установки мін.Тренування в установці одиночних мін нажимної і натяжної дії.

4. Заходи безпеки під час установки і знешкодження мін, мінна безпека.

Заняття 3. (самостійна робота – 4 год.) Основні міни армій іноземних держав, їх будова і ТТХ.

1. Основні міни армій іноземних держав, їх будова і ТТХ.

Заняття 4. (самостійна робота – 4 год.) Імітаційні і димові засоби, їх призначення та загальний устрій. Заходи безпеки при проведенні імітаційних робіт.

1. Види імітаційних і димових засобів, їх призначення та загальний устрій.

2. Заходи безпеки при проведенні імітаційних робіт.

Заняття 5. (практичне заняття з піввзводами – 6 год.) Відділення в обороні в тилу противника. Практична робота командира відділення. Н-ТП-№29-36, Н-ІП-№9.

1. Підготовка відділення до оборони.

2. Робота командира відділення з підготовки до оборони в тилу противника. Складання картки вогню відділення.

3. Ведення оборонного бою.

4. Практичне виконання Н-ТП-№ 29-36, Н-ІП-№9.

Тема 15. (самостійна робота – 6 год.) Подолання водної перешкоди.

1. Розвідка водної перешкоди.

2. Форсування водної перешкоди.

3. Переправа у брід, вплав, на підручних засобах, по льоду.

2 рік навчання 3 семестр

Змістовий модуль 3. Підготовка командира взводу.

Кредит №6

Комплексна тактична задача №1 "Дії взводу на марші та в похідній охороні. Дії взводу при розташуванні на місці у ВРД та у сторожовій охороні. Підготовка взводу до десантування і виконання бойового завдання.";

Тема 16. Взвод на марші.

Заняття 1. (групове заняття – 2 год.) Дії взводу на марші і в похідній охороні. Послідовність та зміст роботи командира взводу з організації маршу.

1. Пересування військ.

2. Марш та його основні елементи, шикування похідного порядку, місце і задачі взводу під час здійснення маршу.

3. Дії взводу в похідній охороні.

4. Послідовність та зміст роботи командира взводу з організації маршу.

Заняття 2. (самостійна робота – 4 год.) Особливості організації маршу в особливих умовах.

1. Особливості організації маршу у горах, у лісі, у степу (пустелі), взимку.

Тема 17. Робота командира взводу на марші та в похідній охороні.

Заняття 1. (групова вправа – 4 год.) Доведення вихідної тактичної обстановки КТЗ№1. З’ясування завдання, оцінка обстановки.

1. Доведення вихідної тактичної обстановки КТЗ№1.

2. З’ясування завдання командиром взводу на марш.

3. Оцінка обстановки.

Заняття 2. (самостійна робота – 6 год.) Вивчення тактичного завдання. Нанесення вихідної обстановки на робочу карту.

1. Нанесення вихідної обстановки до КТЗ№1 на робочу карту.

Заняття 3. (групова вправа – 4 год.) Робота командира взводу з організації маршу взводу, призначеного в похідну охорону.

1. Прийняття рішення, доповідь рішення.

2. Віддача бойового наказу.

3. Організація питань взаємодії і управління.

Заняття 4. (самостійна робота – 4 год.) Складання схеми похідного порядку пдр з птвід., зрвід, ісвід, від.РХБЗ, призначених в ГПЗ.

1. Складання схеми похідного порядку пдр з птвід., зрвід, ісвід, від.РХБЗ, призначених в ГПЗ.

Заняття 5. (групова вправа – 4 год.) Комплексне тренування з управління взводом на марші.

1. Управління взводом з початком маршу.

2. Управління взводом при виявленні ділянки зараженої місцевості.

3. Управління взводом при виявленні замінованої ділянки місцевості.

4. Управління взводом при виявленні розвідувально – диверсійної групи.

5. Надання медичної допомоги пораненим.

6. Управління взводом під час зустрічі з переважаючими силами противника.

7. Управління взводом під час зайняття району очікування.

Тема 18. (семінар – 2 год.) Дії взводу при розташуванні на місці у ВРД та у сторожовій охороні. Підготовка взводу до десантування і виконання бойового завдання. Послідовність та зміст роботи командира взводу з організації десантування і виконання бойового завдання.

1. Дії взводу в районі зосередження (очікування) у ВРД.

2. Взвод під час розташування на місці.

3. Дії взводу в сторожовій охороні.

4. Підготовка взводу до десантування і виконання бойового завдання.

Кредит №7

Комплексна тактична задача №2"Взвод під час десантування як повітряного десанту, бій в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника";.

Тема 19. Дії взводу в наступі. Послідовність та зміст роботи командира взводу з організації бою в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника.

Заняття 1. (групове заняття – 2 год.) Дії взводу під час десантування як повітряного десанту, збір після приземлення, захоплення (знищення) визначених об’єктів. Послідовність та зміст роботи командира взводу з організації бою в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника.

1. Дії взводу під час десантуванняяк повітряного десанту, збір після приземлення.

2. Дії взводу в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника.

3. Послідовність та зміст роботи командира взводу з організації бою в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника.

Заняття 2. (самостійна робота – 4 год.) Особливості підготовки та наступу під час виходу з оточення, на морському узбережжі, з форсуванням водної перешкоди, у місті, у горах, узимку, у лісі та лісисто-болотистій місцевості, вночі, у степовій і пустельній місцевості.

1. Особливості підготовки та наступу під час виходу з оточення, на морському узбережжі, з форсуванням водної перешкоди, у місті, у горах, узимку, у лісі та лісисто-болотистій місцевості, вночі, у степовій і пустельній місцевості.

Тема 20. Робота командира взводу під час десантування і веденні бою в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника.

Заняття 1. (групова вправа – 4 год.) Доведення вихідної тактичної обстановки КТЗ№2. З’ясування завдання, оцінка обстановки.

1. Доведення вихідної тактичної обстановки КТЗ№2.

2. З’ясування завдання командиром взводу на десантування і бій в наступі.

3. Оцінка обстановки.

Заняття 2. (самостійна робота – 6 год.) Вивчення тактичного завдання. Нанесення вихідної обстановки на робочу карту.

1. Нанесення вихідної обстановки ЄКТЗ№2 на робочу карту.

Заняття 3. (групова вправа – 4 год.) Уточнення рішення командира взводу на організацію дій в наступі при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника. Організація взаємодії на макеті місцевості (карті, схемі) перед виходом на аеродром.

1. Уточнення рішення на організацію дій взводу при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника. Доповідь рішення.

2. Віддання бойового наказу.

3. Організація взаємодії і управління на макеті місцевості (карті, схемі) перед виходом на аеродром.

Заняття 4. (самостійна робота – 4 год.) Підготовка вказівок командира взводу з організації управління та всебічного забезпечення бойових дій взводу в наступі.

1. Підготовка вказівок командира взводу з організації управління.

2. Підготовка вказівок командира взводу з організації всебічного забезпечення.

Заняття 5. (групова вправа – 6 год.) Комплексне тренування з управління взводом при захоплені (знищенні) об’єкта в тилу противника.

1. Управління взводом під час маршу на аеродром.

2. Управління взводом під час завантаження у літак.

3. Управління взводом під час десантування.

4. Управління взводом під час дій на майданчику приземлення.

5. Управління взводом під час підходу до загороджень противника.

6. Управління взводом під час захвату об’єкту в тилу противника.

7. Управління взводом під час виходу у район збору після виконання завдання.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия