Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Только для 28ххх, требующей напряжения программирования 12V.





  • подключить внешний источник питания +12 В ±0,5 В (включая пульсации) для програм­мирования микросхем с FLASH памятью. Плюсовой вывод 12-вольтового источника подключается к контакту 2 переключателя J5, а минусовой вывод источника подключается к контакту 3 переключателя J5.

Программирование с помощью отладчика FLASH памяти возможно не при всех конфигурациях системных регистров. При обнаружении несоответствия отладчик установит нужные значения регистров, однако, это может потребовать аппаратного сброса контроллера, так как системные регистры являются защищёнными.

Для запуска программы из ПЗУ необходимо снять перемычку J2.

Внимание: Напряжение питания +12 В необходимо подавать непосредственно перед програм­мированием и снимать после программирования. Категорически запрещается при подключенном напряжении программирования +12 В снимать напряжение питания с контроллера или производить сброс контроллера с помощью переключателя J3 из-за возможного повреждения FLASH памяти.

 

 

10. Старт контроллера из ПЗУ

 

Для старта контроллера из ПЗУ необходимо:

  • установить переключатель J8A в положение 2-3; (см. рис. 4)
  • установить переключатель J8B в положение 2-3;
  • установить переключатель J5 в положение 1-2;
  • удалить перемычку J2;
  • подать питание на контроллер или произвести сброс контроллера (J3).

 

 

11. Сброс контроллера

 

Для сброса предназначен переключатель J3. Сброс производится замыканием контактов между собой.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 376. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия