Студопедия — А) Требования к командам.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А) Требования к командам.






 

Это можно назвать не требованиями, а скорее пожеланиями. Пожеланиями тем командам, которые впервые вступают на КВНовскую сцену и с которыми вам предстоит работать.

 

— Команда должна иметь свое название.

 

— Команда должна иметь эмблему с указанием названия команды и учебного заведения. Эмблема должна быть нарисована на круглом листе ватмана диаметром 1 м и предоставлена в оргкомитет накануне игры.

 

— На сцене во время выступления должно одновременно находиться не более 6 человек (не считая выходных персонажей, подпевки и подтанцовки). Это ограничение связано с размерами сцены, количеством микрофонов, умением актеров работать вдвоем на один микрофон и с желанием избежать излишней, ничего не дающей для игры суеты на сцене.

 

— Желательно, чтобы команда имела свою форму (элементы формы) или единый стиль.

 

— Желательно, чтобы болельщики каждой команды имели 1-2 плаката, поддерживающих свою команду, и элементы единого стиля (шапочка, платочек, значок и т.п.)

 

— В составе команды, использующей фонограммы на аудиокассетах или минидиске, должен быть специальный человек (звукооператор), который во время выступления будет ее включать и выключать.

 

Если вы хотите, чтобы у вас получился хороший КВН, то работу с командами нужно начинать приблизительно через неделю после рассылки задания. Причем первоначально она заключается в периодическом обзванивании команд и канючинии на тему «Когда же вы покажете мне тексты». Цель этого канючения вовсе не в том, чтобы немедленно посмотреть текст, а в том, чтобы команды осознали серьезность поставленных перед ними задач и хотя бы начали работать.

 

Где-то за две недели (а то и за неделю) до игры у вас лопается терпение, и с помощью угрозы «не допустить» вы получаете на руки несколько замызганных листков и, с трудом разбирая каракули, приступаете к редактированию.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия