Представляет собой основной способ существования личности.

Как и в предыдущие периоды, развитие личности на этапе зрелости имеет свои

специфические психологические особенности. В самом общем виде они сводятся к следующему:

продолжение выполнения профессиональных и социальных ролей; уход детей из родительской семьи

и изменение в связи с этим образа жизни; менопауза; изменения в физическом и интеллектуальном

развитии и др.

Во многих главных чертах люди одного возраста похожи. Вместе с тем бесспорно, что

сколько людей, столько и разных судеб. И чем дальше мы попытаемся продвинуться в глубину

жизненного пути конкретного человека, тем более значимыми предстанут различия, по сравнению с

его сверстниками, более многообразными будут индивидуальные особенности существования.

Интересный анализ степени зрелости личности и ее жизненных отношений осуществлен

Е.Б.Старовойтенко. Личность неповторима. Многообразие ее проявлений в зрелом возрасте довольно

велико: общественно открытые и замкнутые в кругу узко личных отношений; деятельные______________, активные

и пассивные, бездеятельные; альтруисты и эгоисты; самостоятельные и зависимые; созидатели и

разрушители; гармоничные и противоречивые и т.д. Различия типов определяются следующими

факторами: 1) полнотой, глубиной, разносторонностью связей личности с обществом; 2) активностью

человека в освоении различных форм общественной деятельности; 3) эффективностью развития

личности как субъекта общественной деятельности и отношений; 4) уровнем сознательной

организации человеком своей общественной жизни; 5) мерой преломления во внутренних свойствах

индивида прогрессивных и регрессивных общественных тенденций; 6) устойчивостью и объемом

социально значимых позиций личности; 7) уровнем продуктивности деятельности и масштабом

перемен, совершаемых человеком в общественных отношениях и в собственной жизни.

Используя положения и выводы, содержащиеся в философских, социологических и

психологических исследованиях, Е.Б.Старовойтенко дает развернутое структурное описание типов

отношений, которые необходимы личности для полноценного включения в процессы

совершенствования нашего общества и характеризующих ее как социально зрелую. В эту структуру

входят следующие типы отношений: зрелое интеллектуальное отношение к жизни; деятельностно-

продуктивное; зрелое профессиональное; социально активное; зрелое нравственное; эстетическое;

осознанное отношение личности к себе – субъекту жизни. Решающим признаком зрелости является

осознание человеком ответственности и стремление к ней. Психологически ответственное лицо – это

личность, отвечающая за содержание своей жизни и отвечающая прежде всего перед собой и

другими людьми.

Период зрелости – вершина жизненного пути личности, особенно тогда, когда человек

здоров, полон сил, бодрости, знаний, опыта. Человек достигает к этому времени профессионального

мастерства и вершин и определенного положения в обществе. Как правило, сил и энергии у него

становится меньше, чем в более ранние возрастные периоды, но профессиональные задачи он решает

успешно за счет большого опыта, умения организовать свою работу и окружить себя помощниками.

Потребность передать опыт находит свою реализацию в «сотворении ученика», последователя. В