CONTENTS
| PREFACE
| pages
| | PART I. UNIVERSAL CRITERIA OF COMPLEX ASSESSMENT OF ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY
|
| | Theoretical BLOCK
| Lexical and grammatical test
(Questions for Computer Based Testing)
|
| | Time-keeping of practical knowledge assessment on 1st level
|
| | PRACTICAL BLOCK
| Listening
|
| | Speaking
|
| | Reading
|
| | Writing
|
| | PART II. COLLECTION OF HAND OUTS
|
| | Section
| Lexical theme
| Grammatical theme
| | | HELLO EVERYBODY!
| 1. Greetings
| Verb to be +, pronouns: I, you, etc.
|
| | 2. Personal information
| Verb to be, - and?
|
| | 3. About my friend
| Possessive adjectives: my, your, etc.
|
| | GETTING TO KNOW
| 4. Our classroom
| A/an, plurals, this/that/these/those
|
| | 5. Typically British
| Present simple + and -
|
| | 6. Meeting people
| Present simple?
|
| | Home and away
| 7. Jobs
| Articles: a/an, the, -
|
| | 8. My family
| Possessive ’s
|
| | 9. Describing things and people
| Adjectives: quite/very
|
| | PEOPLE AND HOLIDAYS
| 10. Daily routine
| Telling the time. Revision of present simple
|
| | 11. Healthy life
| Adverbs of frequency
|
| | 12. Festivals
| Prepositions of time
|
| | ROUND T HE ClOCK
| 13. Hobbies
| Can/ can’t. Verb phrases: buy a newspaper, etc.
|
| | 14. Free time activities
| Like+ verb+ing
|
| | 15. Life stories
| Object pronouns: me, your, him etc.
|
| | THE WAYWE LIVE
| 16. Famous people
| Past simple of be: was/were
|
| | 17. Travelling
| Past simple of regular verbs
|
| | 18. The way we live
| Past simple. Irregular verbs
|
| | MY HOUSEISMY CASTLE
| 19. My house/ flat
| There is/ there are
|
| | 20. Neighborhood
| Present continuous tense
|
| | 21. Cities an d directions
| Past simple or Present continuous
|
| | OUR WORLD
| 22. Food around the world
| Countable/uncountable nouns. A/an, some/any
|
| | 23. Future plans and intentions
| To be going to, predictions, plans
|
| | 24. The world around us
| Comparative and superlative adjectives
|
| | IN A WORLD OF OUR OWN
| 25. Adventures
| Would you like to/to
|
| | 26. People and places
| Adjectives and adverbs
|
| | 27. Life experience. Have you ever…?
| Present Perfect
|
| | STUDY TIME
| 28. Films and books
| Present Perfect or Past simple
|
| | 29. Our Academy
| Past participles
|
| | 30. My impression about the first term
| General revision
|
| | PARt III. COLLECTION OF TESTS AND LEXICAL MATERIALS
|
| | I BLOCK. THEORY: Questions for Computer Based Testing
|
| | II BLOCK. PRACTICE
| Listening
|
| | Speaking
|
| | Reading
|
| | Writing
|
| | III Block. Kazakh customs and traditions
|
| | SAMPLES OF CONGRATULATIONS, WISHES AND CONDOLENCES
|
| | ENGLISH PROVERBS AND SAYINGS
|
| | QUATATIONS
|
| | PHRASAL VERBS
|
| | BRITISH-AMERICAN QUIDE
|
| | REFERENCES
|
| | | | | | |
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...
Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации
К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...
Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...
|
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
|
|
