Студопедия — Октябрь 1917 года в Казанской губернии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Октябрь 1917 года в Казанской губернии.






Накануне октябрьских событий соотношение сил в Казани было явно не в пользу Временного правительства. На его защиту могли выступить юнкера, эскадрон сызранских драгунов, полусотня оренбургских казаков. В итоге набиралось около трех тысяч человек. Кроме того, правительственные войска располагали артиллерийской батареей и четырьмя бро­невиками. Их противниками были 35 тысяч револю­ционно настроенных солдат Казанского гарнизона и три тысячи рабочих-красногвардейцев.

В начале двадцатых чисел октября командование Ка­занского военного округа дважды попыталось разоружить артиллерийский дивизион и арестовать руководи­телей Казанского Совета из числа большевиков. Одна­ко подчинить себе всю 2-ю артиллерийскую бригаду ему не удалось.

Ситуация начинала накаляться. 22 октября состо­ялось собрание представителей частей Казанского гарнизона. На нем было выдвинуто требование о ра­зоружении юнкеров и передаче власти Советам. На следующий день казанские большевики принимают решение о переходе к боевым действиям. В постановлении их заседания говорилось: «1) Необходимо дать отпор юнкерам и штабу во главе с капитаном Калини­ным (Е.П. Калинин, комиссар Временного правитель­ства в Казанском военном округе); 2) Призвать рабо­чих ко всеобщей забастовке; 3) Привести в боевой по­рядок отряды Красной гвардии и вывести их на борьбу с юнкерами». Утром в городе и прилегающих к нему слободах было введено военное положение.

Первое вооруженное столкновение произошло 24 ок­тября. Вечером этого дня на Арском поле завязалась перестрелка между солдатами и юнкерским отрядом. Юнкера прибыли в район казарм на броневике и обстреляли расположенные здесь казармы. Солдат поддер­жали красногвардейцы. Рабочие отряды заняли пози­ции вдоль Адмиралтейской дамбы, Ягодной слободы, Гривки, Козьей слободы. В Заречье действовал штаб 240-го полка во главе с прапорщиком Н.Е. Ершовым, которому удалось избежать ареста. Юнкера были оттес­нены к центру города.

Вторым днем вооруженного восстания в Казани ста­ло 25 октября. После того, как командование округа отклонило предложение прекратить сопротивление, бли­же к полудню боевые действия были возобновлены. На­чался обстрел города революционными частями. При поддержке крас­ногвардейцев солдатам удалось захватить дом коман­дующего Казанским военным округом. Верные Времен­ному правительству войска и юнкера были окружены в Казанском кремле. Утром следующего дня они после получения сообщения о победе вооруженного восстания в Петрограде сложили оружие.

Вечером 26 октября на улицах города воцарилось спо­койствие.

Тогда же состоялось расширенное заседание Казан­ского Совета рабочих, солдатских, крестьянских депутатов с участием представителей фабрик, заводов и воинских частей. На нем был сформирован первый революционный орган уже советского периода истории Казани - Временный революционный комитет (штаб). В него вошли 20 человек, в том числе Н.Е. Ершов, К.Я. Грасис (председатель), Л.Р. Милх, М.М. Вахитов, К.Л. Якубов, Я.Д. Чанышев и другие. Исполняющим обязанности командующего Казанским военным окру­гом был избран Н.Е. Ершов.

Уже в начале ноября был сформирован новый состав Казанского Совета. Исполнительный комитет Совета воз­главил Я.С. Шейнкман. Совет стал высшим органом власти в Казани и Казанской губернии.

Новая власть утверждалась в городах и уездах по­степенно и довольно безболезненно. Так, в течение ноября 1917 г. власть перешла в руки Советов в Спас­ске, Чистополе, Тетюшах, Лаишево и соответствующих уездах, в декабре - в Царевококшайске, в феврале 1918 г. - в Козьмодемьянске. К марту 1918 г. Совет­ская власть была установлена на всей территории Ка­занской губернии.

В процессе советского строительства вся прежняя си­стема управления заменялась новой. Так, были распущены городские думы, ликвидированы земства, жан­дармско-полицейские органы Временного правитель­ства, разрушена старая судебная система. По решению Казанского Совета закрылся печатный орган местных кадетов газета «Камско-Волжская речь». С конца нояб­ря 1917 г. стал работать Революционный трибунал.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия