Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Изображение отрезка с нецелочисленными координатами концов





Для отрезка с нецелочисленными координатами концов будем строить соответствующую 4-связную линию на растре.

Рис. 4.5. Рисование отрезка с нецелочисленными координатами концов.

Существует два подхода.

  1. Округлить координаты концов до целочисленных и воспользоваться алгоритмом для целочисленного случая. Недостаток: может вызывать существенные искажения (особенно в случае отрезков небольшой длины).
  2. Перейдем к нашему каноническому случаю, который теперь характеризуется тем, что отрезок лежит в первом октанте, но координаты в этом случае: . Параметризуем наш отрезок стандартным образом:

где A и B - концевые точки, c > 0 - некий масштабный коэффициент. Сделаем c достаточно большим целым числом, чтобы уменьшить ошибки округления. Тогда рассмотрим

- приращение t, при сдвиге на 1 пиксель по x;

- приращение t, при сдвиге на 1 пиксель по y.

Будем сравнивать текущие значения h и v, а затем, в зависимости от этого, делать шаг по x или y и придавать соответствующие приращения h и v. Алгоритм закончится, когда h или v превысит c.

Рис. 4.6. Изменение параметров h и v

x = 0; y = 0; // Канонический случай: начальная точка// лежит в [0, 1) [0, 1) /* Приращения t, соответствующие смещениям от начальнойточки до границ первого пикселя. */ h = Δh * (1 - xA); // Δh0v = Δv * (1 - yA); // Δv0 while((h < c) AND (v < c)){ plot(x, y); if(h < v) { // Сдвиг по горизонтали x++; h += Δh; } else if(h > v) { // Сдвиг по вертикали y++; v += Δv; } else { // h = v: Вырожденный случай (см. рис. 3.5) // рисуем произвольный из двух возможных пикселей, // например, верхний: plot(x,y+1); x++; y++; h += Δh; v += Δv; }}

Листинг 4.4. Алгоритм отображения отрезка с нецелочисленными координатами концов

Замечание. Приведенный выше алгоритм легко обобщается на n-мерный случай.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия