Студопедия — Единство традиционных и новейших методов в географических исследованиях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Единство традиционных и новейших методов в географических исследованиях






На примере картографического метода мы могли убедиться в необходимости сопряженного (комплексного) применения раз­личных исследовательских методов для изучения географических процессов и систем. Отдельные методы перекрываются, так что бывает трудно их разграничить и использование каждого из них в «чистом виде» малоэффективно или просто нереально. Например, математический метод приобретает географическое значение лишь тогда, когда входит в качестве рабочего аппарата в состав сравни­тельного, картографического или иного географического метода.

Основным общенаучным подходам присущи специфические исследовательские методы, что уже можно было видеть на приме­рах исторического и хорологического подходов. Реализация сис­темного подхода требует применения наиболее широкого набора разнообразных, но тесно сопряженных методов. Сказанное, разу­меется, не следует понимать как монопольное право каждого на­учного подхода на «свои» методы исследования, и разграничить последние по этому признаку невозможно. Так, хорологический подход нашел наиболее специфическое свое воплощение в кар­тографическом методе, но с течением времени значение и при­менение последнего вышли далеко за рамки этого подхода.

Космический метод подобно картографическому начал форми­роваться в рамках хорологического подхода, но приобрел широ­кое многоцелевое назначение. Космоснимки могут выполнять роль самостоятельных моделей для изучения многообразных географи­ческих связей и процессов, в особенности динамических явлений разного характера — от текущих синоптических процессов в ат­мосфере до прогрессирующей антропогенной трансформации гео­систем, например опустынивания. На основе использования кос­мического метода возникло особое направление в методике ком­плексных географических исследований, называемое космическим землеведением. Надо подчеркнуть, что космический метод разви­вается не изолированно, а в неразрывной связи с традиционны­ми методами географии и, прежде всего, с картографическим. Космические модели трансформируются в картографические и уже в таком, как бы вторичном, качестве интерпретируются в целях изучения структуры, функционирования и динамики географи­ческих систем. Таким образом, космический метод становится важ­ным инструментом системного подхода в географии.

Сравнительный метод — один из старейших в географии. Сущ­ность его сводится к нахождению эмпирических зависимостей путем сравнения однородных объектов (форм рельефа, ландшаф­тов и др.) по тем или иным свойствам. Первоначально географи­ческие объекты сравнивались преимущественно визуально в натуре или с помощью карт по их внешним признакам в основном с целью установления закономерностей распространения. Но к на­стоящему времени сравнению подлежат не только внешние фор­мы, но и различные качественные и количественные, простран­ственные и временные, статические и динамические характерис­тики. Сравнительный метод сочетается с другими методами, осо­бенно с картографическим и историческим, и опирается на раз­личную информацию — карты, дистанционные снимки, матери­алы полевых наблюдений, архивные и исторические данные и др. Использование современной электронно-вычислительной и ин­формационной технологии значительно расширяет возможности метода. Сравнительный метод выявления сходства и различия слу­жит основой систематизации, которая в географии осуществляет­ся в двух формах — типологической (собственно классификация) и региональной (районирование, см. разд. 2.12). В процессе сравне­ния и систематизации могут наметиться эмпирические законо­мерности, которые при должной апробации с применением де­дуктивного подхода создают основу для формулирования геогра­фических законов.

Метод географических аналогов близок к предыдущему. Сущ­ность метода также состоит в сравнении, но разнородных объек­тов, один из которых, достаточно изученный, рассматривается как аналог другого, неизученного; при этом свойства первого в той или иной степени переносятся на второй. Известна, напри­мер, аналогия между системой влагооборота в ландшафте и кро­веносной системой организма, — этим подчеркивается особая функциональная роль влагооборота в геосистеме. Метод аналогов соприкасается с моделированием и в сущности лежит в основе картографических и некоторых других моделей.

При более широком подходе к методу географических анало­гов практически стираются его отличия от сравнительного метода. Для географии достаточно типичны ситуации, когда в рамках не­которого множества однородных объектов (форм рельефа, водо­емов, фаций, населенных пунктов и т.п.) выборочно изучаются один или несколько примеров и их выявленные свойства перено­сятся на все другие объекты данного множества. Такой подход имеет универсальное значение для географии, ибо, как известно, не­возможно изучить в отдельности каждый индивидуальный геогра­фический объект любого масштаба. В сущности, сюда же следует отнести метод ключевых участков, основанный на сравнении и аналогии.

Метод аналогов применяется также в прикладных целях (на­пример, при оценке ландшафтов с экологической или производ­ственной точек зрения) и при географическом прогнозировании. В последнем случае используются аналоги во времени: ситуации (процессы, состояния), наблюдавшиеся к настоящему времени, например при ритмических колебаниях или антропогенных воз­действиях, экстраполируются на расчетные сроки в будущем. Осо­бый случай метода аналогов — применение эргодического прин­ципа: последовательность событий во времени устанавливается по аналогии с изменениями в пространстве.

Математические методы имеют универсальное общенаучное значение и в географии применяются на всех стадиях научного исследования — при сборе и первичной обработке исходной ин­формации, ее систематизации, выявлении эмпирических законо­мерностей и теоретических обобщениях. Математические методы органически входят в систему геоинформатики, неразрывно свя­заны с географическим моделированием. В географических иссле­дованиях используются различные разделы математики, наиболее широкое применение находят математическая статистика и тео­рия вероятностей (в частности, при анализе протоколов наблю­дений и систематизации фактического материала).

В исследованиях структуры и функционирования геосистем используются математическая логика и теория множеств, в клас­сификации и районировании — методы многомерной статистики (факторный анализ, метод главных компонент, кластерный ана­лиз), а также теория множеств и др., для решения задач, связан­ных с динамикой и прогнозированием, используются методы математического анализа, особенно дифференциальные уравне­ния. В социально-экономической географии наряду с вероятност­но-статистическими методами находят применение математиче­ское программирование, теория графов и др.

Отношение географов к математическим методам нельзя счи­тать единодушным. Прямой перенос в географию методов, пред­назначенных для решения задач других наук, например механи­ки, физики, экономики, часто приводит к упрощенной трактов­ке географической реальности. Так, несомненная польза статис­тических методов состоит в том, что они создают возможность количественной обработки информации о массовых явлениях и отделения общего, типичного от случайного; притом эти методы позволяют упростить оригинал при моделировании, выполняя роль, аналогичную генерализации при составлении карт. Однако, по мнению известного советского географа Д.Л.Арманда, «мето­ды статистики не раскрывают никаких истин, они ничего не го­ворят о причинах взаимосвязей, о структуре ландшафта, о на­правленности влияний. Они только указывают путь поиска»1. В.Н.Солнцев отмечает, что математические методы выявляют формы соответствия явлений безотносительно к причинам их воз­никновения, они не выражают причинно-следственных связей между зависимой и независимой переменными. Он справедливо замечает, что математические методы результативны только при правильном осмыслении действительности, а это связано с изу­чением физической сущности геосистем. В.Н.Солнцев приводит слова М. Фарадея: «То, что я не пойму в физике без математики, я и с математикой не пойму».

Применение математической статистики при классификации позволяет свести множество признаков к небольшому числу глав­ных, но это не избавляет от субъективизма, так как первоначаль­ный отбор признаков, а также анализ результатов компьютерной обработки зависят от интуиции, опыта и теоретического пред­ставления исследователя. В качестве издержки увлечения статис­тическими методами можно расценивать распространение преуве­личенного представления о вероятностной природе географиче­ского мира. Но следует согласиться с Ю. Г. Симоновым, что для этого нет никаких оснований и детерминистская основа геогра­фии сохраняет свои гносеологические функции2. Некоторые гео­графы возлагали большие надежды на возможность создать тео­рию географии, написанную на математическом языке, но им обоснованно возражал Ю. Г. Симонов. По его мнению, в геогра­фии нет ни одной крупной проблемы, которую можно решить математическими методами.

Сталкиваясь с трудностями применения математических мето­дов, географы часто объясняли это тем, что традиционные разде­лы математики не в состоянии справиться с географическими за­дачами, и рассчитывали на то, что в математике со временем воз­никнут новые разделы, приспособленные для решения таких за­дач, но пока эти расчеты не оправдались. Тем не менее в совре­менной географии постепенно складывается система математи­ческих методов, позволяющих описывать и анализировать изучае­мые объекты в рамках целостного системного подхода. Эти мето­ды перспективны для прогнозирования поведения геосистем, для выражения на языке символов и формул эмпирических выводов и географических закономерностей.

География существенно отличается от классических экспери­ментальных наук — механики, физики, химии — крайне ограни­ченными возможностями использования экспериментальных ме­тодов путем направленного воздействия на изучаемые объекты непосредственно в натуре или переноса их в лабораторию. Исклю­чение составляют лишь случаи так называемого непреднамерен­ного эксперимента: 1) аномальные природные изменения (природные катастрофы) — землетрясения, вулканические изверже­ния, наводнения, резкие нарушения режима морских течений, ледников и т.п.; 2) последствия антропогенных воздействий — мелиорации, создания водохранилищ, вырубки лесов, распаш­ки, выброса загрязняющих веществ и т.д.

При таких условиях выдающееся значение приобретает модели­рование — универсальный метод научного исследования, незаме­нимый для изучения сложных систем. Моделирование основано на принципе подобия и в какой-то мере может рассматриваться как развитие метода аналогов. Модель — упрощенный, неполный аналог изучаемого объекта. Она играет роль посредника между ним и исследователем, выступая в качестве своего рода «заместителя» объекта. Одной из первых моделей географической действитель­ности явилась карта. К настоящему времени круг моделей, ис­пользуемых в географии, необычайно расширился. Различают мо­дели мысленные или идеальные (образные и гипотетические, ото­бражающие действительность в сознании исследователя); матери­альные (физические, например лотки в гидрологии, и простран­ственно-подобные, например макеты форм рельефа); образно-знаковые (в том числе карты); знаковые, или символические (ма­тематические). Моделями можно считать аэро- и космоснимки, обычные фотоснимки, художественные образы, описания. В по­рядке усиления формализованное™ основные типы моделей можно разделить на три группы: вербальные (словесные), графические и математические. В этой последовательности ослабевает ясность свя­зей моделей с реальностью и усиливается их абстрактность.

Вербальные модели можно понимать очень широко, от типо­логических географических терминов (верховое болото, пустын­ная зона) до более или менее развернутых классификационных характеристик (в том числе в легендах карт) и описаний. Матрич­ные модели, отображающие классификацию объектов по двум признакам, можно рассматривать как промежуточные между вер­бальными и графическими. Последние используются в географии достаточно широко. Простейшие из них — блоковые, подробно описанные В.С.Преображенским. Они часто служат не отраже­нием какой-либо реальной системы, а умозрительным построе­нием, предшествующим планированию и организации исследо­вания.

Уже отмеченные достоинства картографической модели — обзорность, математическая строгость, геометрическое подобие, высокая информативность и др. — делают их особенно привлекательными для географа. Математические модели счита­ются наиболее перспективными в сочетании с картографически­ми. Математическая модель облегчает формализацию и эффективную переработку на ЭВМ системной географической информа­ции, а карты придают информации наглядность и обеспечивают ее пространственную определенность. В этом случае математиче­ская модель создается на основе карты, корректируется по карте и вновь преобразуется в картографическую форму1.

В географических исследованиях модели выполняют роль про­токола, гипотезы, инструмента анализа и синтеза. В процессе ис­следования приходится использовать различные модели, притом в сочетании с другими методами. Моделирование начинается уже на стадии сбора эмпирического материала, но этому может пред­шествовать предварительная умозрительная модель объекта (сис­темы). Выбор моделей и последовательность их использования за­висят от характера изучаемого объекта и конкретной задачи ис­следования. При моделировании отдельных географических про­цессов, имеющих в своей основе физические законы, например формирования речных русел, волнения и механизма передачи энергии ветра волнам, возможно применение искусственных фи­зических моделей в лабораторных условиях. В климатологии, гид­рологии, океанологии особенно широко применяется математи­ческое моделирование. В частности, для прогнозирования измене­ния климата строятся его модели в виде системы уравнений.

При изучении геосистем моделируются их структура, функци­онирование, динамика, эволюция, а тем самым и смены состоя­ний в будущем (прогноз). Для этих целей особенно эффективно математико-картографическое моделирование с использованием теории вероятности, математической статистики, теории графов.

В социально-экономической географии находят применение графические и математические модели пространственных (терри­ториальных) взаимодействий. Среди них так называемые каркас­ные модели, графически отображающие линейно-узловые струк­туры, и графы — «деревья». В качестве идеальной модели широ­кую известность получила так называемая теория центральных мест, предложенная немецким исследователем В. Кристаллером в 1933 г. Суть ее сводится к тому, что населенные пункты наиболее рационально размещаются при равномерном распределении в виде треугольной решетки: в этом случае у каждого центрального мес­та образуются шестиугольные поля. При изучении транспортных потоков, миграции населения применяются математические мо­дели потенциалов (модели поля расселения), гравитационные модели. Для моделирования резких сдвигов (например, в расселе­нии при внезапном экономическом спаде) и определения кри­тических порогов при таком переходе используется теория ката­строф.

Моделирование географических процессов в глобальных мас­штабах, ставшее актуальным в последние десятилетия, отличает­ся наибольшей сложностью. На основании математических моде­лей глобального климата при задании различных сценариев ядер­ной войны некоторые американские и советские ученые пришли к выводу о реальной опасности «ядерной зимы». При численном моделировании в глобальных масштабах неизбежен ряд допуще­ний, влияние которых на результаты расчетов не поддается экс­периментальной проверке. Одно из существенных ограничений связано с невозможностью учета всех региональных различий в протекании процессов, стимулируемых предполагаемым воздей­ствием. К аналогии с результатами ядерных испытаний 60-х гг. прошлого века следует относиться с осторожностью в силу слиш­ком большого различия в масштабах процессов.

В системе методов естественно-географических наук существен­ное место занимают физические и химические методы исследова­ния. Таким географическим дисциплинам, как климатология, гид­рология, океанология, присущи физические методы. Современ­ные представления о геосистемах предполагают необходимость изучения физических и химических механизмов их организован­ности и функционирования, познания процессов энерго- и массообмена в геосистемах на уровне физической и химической форм движения материи. Это не означает редукции сложных географи­ческих систем и процессов к более простым. Физические и хими­ческие методы применяются в тесной связи с традиционной по­левой методикой получения географической информации, со сквозными методами — картографическим и сравнительным1.

Развитие указанных методов осуществляется главным образом в рамках двух научных направлений — геохимии ландшафта и гео­физики ландшафта. В первом из них сфера научных исследований уже оформилась достаточно четко, во втором — существуют не­сколько различающихся подходов. Можно констатировать нали­чие по меньшей мере одного физического метода, имеющего уни­версальное значение как для естественной, так и для обществен­ной географии, а именно метода балансов. Познание количествен­ных соотношений прихода и расхода субстанции, входных и вы­ходных потоков актуально для географических систем разных клас­сов. Метод балансов широко используется при изучении энерге­тики геосистем, их водного и минерального режимов, круговоро­тов вещества и энергии. Сальдо баланса дает возможность судить о тенденциях временных изменений в системе (но при недостаточ­ной точности измерений оказываются средством их верификации).

В социально-экономической географии метод балансов применя­ется для изучения соотношений между приходом и расходом сы­рья, энергии, продукции и т.д.; исследуются как межотраслевые (в рамках одного района), так и межрайонные балансы.

Тесное сплетение различных методов в процессе исследований на общей методологической основе позволяет рассматривать их в рамках географической науки в качестве элементов единого комп­лексного, или ландшафтного, подхода.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 820. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия