Студопедия — ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМии






(ФГБУ «СПДДС» Минтруда России)

 

141300 Московская область, г. Сергиев Посад, ул. Пограничная, 20

тел. 8 (496) 542-52-08, 546-06-28, факс (495) 728-49-83

ИНН 5042010909 КПП 504201001

ОГРН 1035008365930

 

Отдел № 33 Управления Федерального казначейства Московской области (ФГБУ «СПДДС» Минтруда России л/с 20486Х30160)

Р/с 40501810300002000104 БИК 044583001

Отделение 1 Московского ГТУ Банка России г. Москва

ОКАТО 46215501000

КБК 00000000000000000180

 

 

[email protected]

 

Директор Епифанова Галина Константиновна, действует на основании Устава

Тел. факс. 8 (495) 728-49-83

 

 

Ю.А. Гаркуша, А.Н. Шведова, И.Ю. Тур

 

 

Политическая экономия

Учебное пособие

 

Харьков «ХАИ» 2012

УДК 330. 101 (075. 8)

Г 20

Под редакцией проф. Я.В. Сафронова

 

 

Рецензенты: канд. экон. наук, доц. Т.М. Парцирна,

канд. экон. наук, доц. М.В. Мартиненко

 

 

Гаркуша, Ю.А.

Г 20 Политическая экономия [Текст]: учебн. пособ. / Ю.А. Гаркуша, И.Ю. Тур, А.Н. Шведова. – Х.: Нац. аэрокосм. ун-т им. Н.Е. Жуковского «Харк. авиац. ин-т», 2012. – 115 с.

 

Учебное пособие написано в соответствии с нормативной программой дисциплины «Политическая экономия». Придерживаясь министерской программы по курсу политической экономии, авторы пытались показать связь экономических законов, категорий и понятий с реальной действительностью, экономической политикой и практикой хозяйствования в современных условиях. Рассмотрены закономерности предпринимательства в разных сферах национальной экономики и происхождение доходов от предпринимательской деятельности. Раскрыты необходимость и условия макроэкономического равновесия в обществе и причины его нарушения. Показана роль государства в регулировании рыночной экономики. Проанализированы тенденции развития мирового хозяйства.

Для студентов висших учебных заведения всех уровней акредитации, которые изучают политическую экономию, а также для всех, кто интерисуется экономической теорией и проблемами рыночного реформирования хозяйства Украины.

 

УДК 330. 101 (075. 8)

 

 

© Ю.А. Гаркуша, И.Ю. Тур,

А.Н. Шведова, 2012

© Национальный аэрокосмический

университет им. Н.Е. Жуковского

«Харьковский авиационный институт», 2012

Содержание

Предисловие……………………………………………………………………5

Тема 1. Предмет и метод политической экономии ……………………6

1.1. Становление и развитие политической экономии….……………………..6

1.2. Предмет политической экономии. Законы и категории

политической экономии. …………………………………………………...…7

1.3. Методы политической экономии и ее функции. …………………………10

Тема 2. Производство материальных благ и услуг. Экономические потребности и интересы. …………………..13

1.2. Производство как процесс общественного труда…………………….....13

2.2. Факторы производства, их виды, типы и функции. Объединение факторов производства……………………………………………………...14

2.3. Результативность производства…………………...……………………....15

2.4. Сущность и структура экономических потребностей общества……..17

2.5. Экономические законы роста потребностей……………………………19

2.6. Экономические интересы, их взаимосвязь с потребностями, потреблением, производством……………………………………………..20

Тема 3. Экономическая система общества. Отношения собственности ……………………………………………………….24

3.1.Формационный и цивилизационный подходы к

периодизации экономического развития. ……..…………………………24

3.2. Экономическая система, ее сущность, цели и основные

структурные элементы. Типы экономических систем. …………………25

3.3. Собственность, ее сущность, формы и место в экономической системе. …...……………………………………………………………….….28

Тема 4. Товарная форма организации общественного производства. Товар, деньги… ……………………………….31

4.1. Формы организации общественного производства. ……......................31

4.2. Экономические и неэкономичные блага. Товар и его свойства. ……..32

4.3. Стоимость и цена: альтернативные теории……………………………33

4.4. Деньги: сущность и функции. Современная денежная система. …….35

4.5. Денежное обращение и его законы. Инфляция. ………………………..36

Тема 5. Капитал: процесс производства и накопление.

Наемный труд и заработная плата ………………………39

5.1. Капитал, какэкономическая категорія товарного производства……39

5.2. Капитал и труд………………………………………………………………..41

5.3. Ценообразование на рынке труда. Заработная плата,

как явление рынка. Формы и системы заработной платы……………42

Тема 6. Издержки производства и прибыль …………………………45

6.1. Издержки производства, их сущность и виды……………………………45

6.2. Структура издержек производства…………………………………………45

6.3. Прибыль как экономическая категория……………………………………47

 

Тема 7. Рынок, его сущность и функции. Модели рынка, конкуренція и ценообразование …………………………….......61

7.1. Рынок, его сущность, структура и инфраструктура. Модели рынка……………………………………………………………………………50

7.2. Спрос и предложение, их эластичность. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночная цена.……………………………………………..52

7.3. Конкуренция, ее суть и виды. Методы конкурентной борьбы…………56

7.4. Монополия и ее основне формы. Антимонопольное

законодательство……………………………………………………………..58

Тема 8. Домохозяйство в системе экономических отношений ….68

8.1. Домохозяйства как субъекты рыночных отношений ……………………61

8.2. Доходы домохозяйств и их распределение ……………………………...61

8.3. Затраты на потребление. Сбережение домохозяйств.………………...63

Тема 9. Предприятие как товаропроизводитель. Предпринимательство …………………………………………. 65

9.1. Предприятие как субъект рыночной экономики. Формы и виды предприятий ………………………………………………………………......65

9.2. Капитал предприятия. Кругооборот и оборот капитала. Износ основного капитала. Амортизация. ………………………………………..67

9.3. Сущность предпринимательства и условия его существования.

Виды и функции предпринимательства.………………………………….69

9.4. Валовой доход и прибыль.…………………..………………………………70

Тема 10. Отраслевые особенности производства и функциони-

рование капитала. Формы прибыли, процент и рента ….73

10.1. Особенности предпринимательства в аграрном секто-

ре. Субъекты и объекты предпринимательства в

аграрном секторе……………………………………………………………73

10.2 Рентные отношения в сельском хозяйстве……………………………74

10.3. Торговый капитал и торговая прибыль…………………………………..76

10.4. Ссудный капитал и ссудный процент…………………………………….77

Тема 11. Общественное воспроизводство. Общественный продукт и его основне формы ………………………………………….78

11.1. Сущность и виды общественного воспроизводства ………………….78

11.2.Общественный продукт и формы его измерения. ……………………..79

11.3. Теоретические модели общественного производства………………..82

Тема 12. Экономический рост и ег факторы. Экономический

цикл …………………………………………………………………89

12.1. Экономический рост: содержание, типы и факторы…………………89

12.2. Цикличность экономического развития. Классификация экономи-ческих циклов по продолжительности и их характеристика………….91

Тема 13. Занятость и воспроизводство рабочей силы. Государственное регулирование занятости …………….94

13.1. Факторы и показатели расширенного воспроизводства рабочей силы…….………………………………………………………………….….94

13.2. Занятость: сущность, формы и эффективность……….…………..…..95

13.3.Безработица, ее содержание, причины, виды и формы. Государственное регулирование занятости…………………………....96

Тема 14. Хозяйственный механізм в системе общественного воспроизводства. Государство и его экономические функции… ……………………………………………………..…98

14.1. Хозяйственный механизм, его сущность и элементы…………………98

14.2. Государственное регулирование общественного воспроизводства

и его формы. Планирование и программирование……………….…..99

Тема 15. Современные экономические системы.

Особенности развития переходных экономик.… …….101

15.1. Закономерности и этапы развития капиталистической экономической системы. Экономическая система современного капитализма……101

15.2. Социалистическая экономическая система и ее эволюция………..102

15.3. Закономерности и особенности развития переходных экономик….103

Тема 16. Суть и структура мирового хазяйства, формы международных экономических отношений………… 105

16.1. Международное разделение труда и интернационализация экономики как основа формирования мирового хазяйства…………105

16.2. Международное движение капиталов………………………...………..106

16.3. Международная торговля и ее экономические основы………….….107

16.4. Международные валютно-финансовые отношения……………….107

16.5. Международная миграция рабочей силы…………………………….108

Тема 17. Экономические аспекты глобальних проблем и их влияние на экономическое развитиеУкраины ………110

17.1. Причины возникновения, сущность и классификация

глобальних проблем……………………………………………………….110

17.2. Противоречия глобализации и ее модели………………………...…..111

17.3. Пути решения глобальних проблем……………………………….….113

Библиографический список……………………………………………………115

 

Предисловие

Политическая экономия как фундаментальная наука беспрерывно развивается: создаются новые научные школы и направления. Особенно качественных изменений претерпевают теоретические исследования экономической жизни общества на этапе трансформационных преобразований, поскольку возникают потребности не только в теоретическом осмыслении новых реалий, а и в необходимости подготовки субъектов хозяйствования и общества в целомк новым условиям экономического сотрудничества.

Глубокое понимание природы субъекта экономической деятельности постепенно формирует новую предметную сферу политической экономии, обусловленную реальной тенденцией смещения приоритетов – с богатства экономичного на богатство социальное, гуманистическое. Главной составляющей этого богатства становится человек как личность и как наивысшая ценность. Все это способствует расширению проблематики экономических исследований на основе определения человеческого капитала как главного фактора и результата развития социально-экономической системы.

Главную роль в формировании нового экономического мышления и получения знаний принадлежит теоретическим экономическим наукам, в частности политической экономии.

Предложенное читателям учебное пособие подготовлено коллективом авторов. Оно отличается глубиной анализа, разнообразием теоретических проблем, логической последовательностью и концентрированным изложением.Основные категории политической экономии поданы в целостной системе взаимозависимости, что обеспечивает органичное вхождение в макро- и микроэкономический простор, что дает возможности самостоятельно изучать экономические процессы, систематизировать, выстраивать логично целостные экономические знания.

Творческий процесс является беспрерывным. Поэтому авторы не претендуют на «истину в последней инстанции». Безусловно, возможны и другие подходы к изложению содержания курса.

Авторы учебного пособия пытались максимально приблизить его содержание и структуру к требованиям министерской программы.

Надеемся, что учебное пособие в определенной мере облегчит студентам изучение курса политэкономии, а преподавателям будет полезным при подготовке и проведении учебного процесса.

 

 

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМии

 

Рассмотренные вопросы из темы:

1. Становление и развитие политической экономии.

2. Предмет политической экономии. Законы и категории политической экономии.

3. Методы политической экономии и ее функции.

1. Становление и развитие политической экономии

Первые попытки изучения экономических процессов и явлений были сделаны еще в работах Ксенофонта, Платона, Аристотеля, Сенеки, Юлия Цезаря, мыслителей Давнего Египта, Китаю, Индии и др. Формирование экономической науки принадлежит к тем временам новой истории человечества, когда товарное хозяйство начало приобретать общий характер.

Поскольку товарные отношения охватили прежде всего сферу торговли, то и первой в новые времена (XV-XVIIвв.) сложилась школа меркантилистов (от итальянского mercante - торговец, купец). Она отождествляла богатство с деньгами, золотом, накопление которых в тот период происходило через торговлю. Меркантилисты исходили из того, что источником богатства общества есть торговля.

В XVIII в. возникла школа физиократов. Ее представители Ф.Кене и А.Тюрго перенесли вопросы о происхождении богатства из сферы обращения в сферу производства. Однако они считали, что богатство создается лишь в сельском хозяйстве.

Классическая школа У.Петти, А.Смита, Д.Рикардо концентрирует внимание на анализе экономических явлений и закономерностей развития всех сфер общественного производства, стремится раскрыть экономическую природу богатства, капитала, доходов и кредита, обращения, механизма конкуренции. Именно они начинают трудовую теорию стоимости, а рынок рассматривали как саморегулирующую систему.

Марксистская школа, основателем которой является К.Маркс и Ф.Энгельс, исследуют систему законов капиталистического общества. Продолжая исследование трудовой теории стоимости, сделали анализ развития форм стоимости, предложили свои концепции добавочной стоимости, денег, производительности труда, воспроизводства, экономических кризисов, земельной ренты. Однако некоторые положения марксизма: о противоречии частной собственности и рынка, усиление эксплуатации и рост обнищания трудящихся, о едином факторе формирования стоимости, преимущества общественной собственности не имели надлежащей научной обоснованности и не нашли практического подтверждения.

Школа маржинализма (от английского marginal - предельный), основателями которой есть К.Менгер, Ф.Визер, У.Джевонс, Л.Вальрас, объясняет экономические процессы и явления, на основе концепции использованияпредельных, крайних («max» или «min») величин, которые характеризуют не внутреннюю сущность самих явлений. Исследование маржиналистов основываются на таких категориях, как «предельная полезность», «предельная производительность», «предельные расходы». Маржиналисты используют количественный анализ, в основе которого лежит субъективно-психологические оценки экономических процессов и явлений индивидом.

Неоклассицизм, представителем которого есть А.Маршалл, А.Пигу, П.Мизес, Ф.Хайек, М.Фридмен, исследует идеи классической политической экономии с учетом современных условий. Отрицают необходимость вмешательства государства в экономику, рассматривают рынок как саморегулированную экономическую систему.

Теория монетаризма предлагает отказ от активного вмешательства государства в экономику и допускает определяющую роль в регулировании экономического равновесия денежной массе.

Кейнсианство, в противоположность неоклассикам, обосновывает объективную необходимость активного вмешательства государства в регулирование рыночной экономики путем стимулирования совокупного спроса и инвестиций через проведение определенной кредитно-бюджетной политики. Приверженцы и последователи Кейнса, Дж.Робинс, Л.Хайсен, Р.Лукас и др. выступают за активное участие государства в структурной перестройке экономики.

Институционально-социальное направление, представителями которого являются Т. Веблен, Дж.Коммонс, У.Митчелл, Дж.Гелбрейт, рассматривают экономику как систему, в которой отношения между хозяйствующими субъектами складываются под влиянием как экономических так и правовых, политических, социально-психологических факторов.

Неоклассический синтез, представители которого П.Самуельсон, Л.Клейн обосновывают принципы объединения рыночного и государственного регулирования экономических процессов, делают ударение на необходимость движения к смешанной экономике.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 557. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия