Теоретическая часть. Если частицы поместить в воздушный поток, то на нее будет действовать сила [1,2,5,6,8]
Если частицы поместить в воздушный поток, то на нее будет действовать сила [1,2,5,6,8] (1.44) где k – коэффициент сопротивления; ρ; – плотность воздуха, кг/м3; F - миделево сечение, м2; U – относительная скорость воздушного потока, м/с. Коэффициент парусности kп определяется по формуле (1.45) где m - масса частицы, кг. Ввиду неопределенности миделевого сечения для большинства семян и сложности методов определения коэффициента сопротивления k, на практике коэффициент парусности определяют по критической скорости U кр (скорости витания). Под скоростью витания понимают скорость воздушного потока, при котором частица находится во взвешенном состоянии. В этом случае R=mg, следовательно (1.46) Величину критической скорости можно определить на парусном классификаторе. Исследованиями доказано, что вынос во времени сепарируемых частиц из взвешенного слоя до определенного момента происходит по экспоненциальной зависимости: (1.47) где G – выход легкого компонента, кг; G0 – масса легкого компонента в исходном материале, кг; μ – коэффициент сепарации, 1/сек; t – время сепарации, с. Анализ этого уравнения показывает, что выход легкого компонента тем больше, чем дольше воздушный поток воздействует на смесь. Поэтому при построении вариационных кривых следует учитывать экспозицию. Она должна быть такой, чтобы процесс выноса частиц при данной скорости потока заканчивался полностью. Без соблюдения этого условия трудно получить сопоставимые результаты. В практических условиях (на машинах) процесс разделения происходит в очень короткие промежутки времени и не заканчивается согласно приведенной выше зависимости. На этом основании и показатели разделения будут в какой-то мере отличаться от зависимости (1.47). Работой предусматривается произвести разделение, как при длительном, так и при кратковременном воздействии воздушного потока одной и той же порции семян с тем, чтобы на основании опытных данных можно было дать сравнительную оценку.
|