Как мы будем работать

 

 

Работа будет разбита на шаги – первый, второй и так далее. В каждом шаге

есть теоретическая часть и часть практическая.

 

Практическая часть – это эксперимент, который ты делаешь в повседневной

жизни. Скажем, на протяжении недели. Чем чаще и качественнее делаешь –

тем лучше результаты.

 

Почему я пользуюсь словом «эксперимент»? Оказалось, что люди

неправильно понимают слово «упражнение». Многие считают, что это некое

обязательство, которое берётся раз и навсегда.

 

Другое дело – «эксперимент». Здесь само слово наглядно показывает –

совершаемое действие является необычным, временным и проводится с

определённой целью.

 

В теоретической части я объясняю, почему нужно делать такой эксперимент

и как он позволяет убить в себе инфантила.

 

По опыту я знаю – обычно люди сначала читают всю книгу целиком, а потом

делают эксперименты. Пусть так – это тоже вариант.

 

В работе мы будем опираться на концепцию Эрика Берна (подробнее о ней

будет во второй части).

 

 

Шаг первый

 

 

Основной и главный признак инфантилизма – это, как я уже говорил,

несамостоятельность. Сам по себе термин широк и обширен, поэтому мы

возьмёмся только за одну его часть – за конформность. По-русски –

соглашательство.

 

Инфантилу очень тяжело иметь своё мнение, думать свои мысли, совершать

свои поступки – во-первых, он не привык, во-вторых, совершение, например,

своих поступков, ставит его в ситуацию неопределённости. Он никогда не

знает, чем такой поступок может закончиться и, как всякая

неопределённость, она вызывает у него страх.

 

Отсюда стремление инфантила найти хоть кого-то, кто мог бы принимать

решения за него и – в идеале – совершать за него действия. Ну, или на худой

конец – отвечать за то, что сделает инфантил.

 

То есть – Родителя.

 

Если ты помнишь описание видов инфантилов, то это – Забитый Ребёнок.

 

Из описания, я полагаю, очевидно, как с этим работать – пробовать своё.

Делать, думать, иметь.

 

И начнём мы с «делать». По этому поводу – наш первый эксперимент

«Своей колеёй».

 

Выполняется в метро (отдельно поясню – метро это такое место, где

инфантилов встречается больше всего – уж не знаю почему; может, спуск

под землю побуждает людей регрессировать обратно в детство?).

 

Инструкция: когда идёшь к стеклянным дверям, выходя или заходя в метро,

прояви смелость, включи голову и выходи/входи не в те двери, что и все, а в

те, которые свободны (а такое постоянно – из четырёх дверей одна закрыта,

в две заходят люди, третья стоит без дела – отчего бы не пойти в третью?).

 

Тренируйся постоянно – увидели свободную дверь, в которую инфантилы не

идут по причине нежелания решать (а они в трансе – идут за толпой, как на

автопилоте), и бегом туда. Самое забавное, что за тобой тут же пристроится

какой-нибудь инфантил. Теперь, когда путь проложен, они будут идти и в эту

дверь.

 

А ты иди дальше – впереди ещё много интересного.

 

Если метро по каким-то причинам не походит, свою колею можно

прокладывать где угодно.

 

Не раз наблюдал, как в магазине работают три кассы, а очередь – только в

одну. Но все мужественно стоят.

 

Или вот – как-то ходил оплачивать кредит, люди стоят в две автоматические

кассы (достаточно длинная уже очередь), а третья – свободна. Я подошёл к

третьей – и спокойно отплатил кредит. В некоторых ресторанах, где еда

набирается на поднос – то же самое. Работают две кассы, а люди упорно

стоят в одну. Словом, поле для эксперимента «Своей колеёй» чрезвычайно

широкое.

 

Обрати внимание: постоянно отслеживай и пресекай желание пойти за

всеми и не толкаться в свободную дверь. Иди своим путём, рискуй, толкайся.

Если дверь, в которую ты попробовал толкнуться закрыта, то ничего

страшного – ты хоть попробовал, пока они там шли, отключив волю.

 

Техника безопасности: тут не сложно – держись в рамках здравого смысла.

Например, эксперимент не предполагает, что ты первым отважишься вколоть

себе дозу или сигануть с многоэтажки. Скорее, наоборот, откажешься и от

первого, и от второго.