Казахско - Американский университетФормат 297х210. Бумага The multi-purpose office paper Universal Copy Paper, 92 Brightness, 20lb, 8-1/2 x 11, White, 5000 Sheets/Carton Гарнитура «Литературная». Печать высокая. Тираж – единственный. Заказ №1972. Набрано и сматрицировано в ОАО «Курскроспечать»
Тесты 1.Какое государство является унитарным? А) государственное устройство, характеризующееся самостоятельными административно-территориальными единицами и самостоятельным руководством В) устройство государства с отдельными областями и не подчиняющиеся центральному руководству С) государственное устройство с парламентской формой правления Д) государственное устройство, характеризующееся централизованным руководством административно- территориальными единицами и отсутствием обособленных (самостоятельных) государственных образований 2.С именем какого хана связано возникновение свода законов «Жеті жарғы»? А) Аблай хана В) Тауке хана С) Касым хана Д) Жангир хана 3.Психическое отношение лица к совершенному им преступлению А) Позиция В) вина С) мотив Д) цель 4.Какой орган признает банкротом юридическое лицо? А) Адвокат В) суд С) прокурор Д) налоговая полиция 5.Конституция переводится с латинского как … А) constitutio - устройство, установление В) constitutio – свод законов С) база законодательства Д) единый документ 6.Основной источник права в РК? А) Регламент В) закон С) обычай Д) приказ 7.Ежегодный трудовой отпуск по Трудовому кодексу в РК составляет не менее: А) 15 рабочих дней В) 24 календарных дней С) 18 календарных дней Д) 30 календарных дней 8.Как называются юридические факты наступающие по воле людей: А) решения В) поступки С) действия Д) события 9. Конституция Республики Казахстан принята на республиканском референдуме А) 30 августа 1995 года В) 30 августа 1993 года С) 25 августа 1998 года Д) 31 августа 1991 года 10.Какого возраста должен достичь кандидат в президенты РК? А) 35 лет В) 40 лет С) 25 лет Д) 30 лет 11.Отрасль права, регулирующая семейно-брачные отношения – это… А) конституционное право В) семейное право С) Административное право Д) трудовое право Задания: 1. Кратко запишите ваши рассуждения о правах человека в РК. 2. Как вы понимаете слова немецкого философа Канта: «Закон, живущий в нас, называется совестью. Совесть есть, собственно, применение наших поступков к закону» 3. Дайте анализ основным видам прав человека по Конституции РК.
4. Поработать с терминами. Гуманизм ______________ Человеческое достоинство _______________ Свобода ________________ Равноправие __________________ Солидарность ____________________ Справедливость ________________
5. Кто в соответствии с Кодексом "О браке (супружестве) и семье" и Конвенцией «О правах ребенка» является ребенком: А) первоклассница Айжан; Б) 17-летний Даурен, который с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью; В) 18-летний Абзал, студент колледжа
Список литературы по теме: Основная литературы: 1.Оспанов К.И. Основы права.: Учебное пособие. Изд.2-е, с дополнениями.- Алматы: Жеты жаргы, 2007г. 2. Конституция Республики Казахстан. Алматы, 2004. Дополнительная литература: 3. Гражданский кодекс РК. Общая часть. 27.12.1994г. 4. Трудовой кодекс РК. 15.05.2007г. 5. Кодекс РК "О браке (супружестве) и семье"(введен в действие 18 января 2012 г.) 6. Кодекс РК «Об административных правонарушениях» 30.01.2001г. 7. Уголовный кодекс РК. 16.07.1997 г. 8. Экологический кодекс РК. 09.01.2007г. 9. Налоговый кодекс РК. 10.12.2008г. 10. Сапаргалиев Г. Конституционное право РК. Учебник. Алматы, 1998г. 11. Основы государства и права РК. Под ред. Г.Сапаргалиева. Учебник. Алматы,1999.
Краткое содержание практики Право – это исходящая от государства система общеобязательных норм, которая обеспечивает юридическое (т.е. предусмотренное нормами права) регулирование общественных отношений и охраняется силой государства. • Право – это система норм, которое устанавливает только государство. • Нормы права носят общеобязательный характер. • Право охраняется государством. Государство гарантирует реализацию правовых норм. • Право закрепляет существующий государственный и общественный строй.Высшее общественное предназначение права заключается в том, чтобы обеспечивать, гарантировать в нормативном порядке свободу в обществе, утверждать справедливость, создавать оптимальные условия для преимущественного действия в обществе экономических и духовных факторов. Сущность права заключается в регулировании общественных отношений в условиях цивилизации – в достижении на нормативной основе такой стабильной организованности общества, при которой реализуются демократия, экономическая свобода и свобода личности. Общая цель морали и права, их сходства - способствовать общественному согласию, гармонизации отношений между людьми. Духовная идейная основаправа и морали: и право и мораль исходят из принципа справедливости. Воспитательная роль права и морали: Проявляется в воздействии на наше сознание. Различия права и морали: • По происхождению: если мораль возникает вместе с обществом, то право – вместе с государством • По форме выражения: если мораль содержится в общественном сознании, то право – в специальных нормативных актах. Соблюдение правовых норм контролирует государство. • Правовые нормы обязательны для исполнения и государство принуждает нас к этому. • По способу обеспечения: если нормы морали обеспечиваются мерами общественного воздействия, то нормы права – мерами государственного воздействия. • По критериям оценки: если нормы морали регулируют общественные отношения с позиций добра и зла, справедливого и несправедливого, то нормы права – с точки зрения законного и незаконного, правомерного и неправомерного. Отрасль права - это упорядоченная совокупность юридических норм, регулирующих определенный род (сферу) общественных отношений. Впервые понятие «права человека» встречается во французской «Декларации прав человека и гражданина», принятой в 1789 году, хотя до этого идея прирожденных прав прошла долгий путь развития. Важными вехами на ее пути были английская «Великая хартия вольностей» (1215г.), английский «Билль о правах» (1689г.) и американский «Билль о правах» (1791г.). В Х!Х веке в различных государствах по разному складывается первоначальный либеральный набор гражданских и политических прав (свобода, равноправие, неприкосновенность личности, избирательное право, право собственности и др.) В ХХ веке под сильным воздействием социалистических движений к гражданским и политическим правам прибавляются социально-экономические права (право на объединение в профсоюзы, на труд, на отдых, социальную помощь и др.) 10 декабря 1948 года Генеральной Ассамблеей ООН была принята «Всеобщая декларация прав человека». Начиная с 1950 года 10 декабря отмечается как «День прав человека». Также в 1950 году в Европе была подписана Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод. Главное отличие этой Конвенции от иных международных договоров в области прав человека: создание реально действующего механизма защиты декларируемых прав – Европейского суда по правам человека. В 1966 году под эгидой ООН приняты «Международный пакт о гражданских и политических правах» и «Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах». Эти документы и утвердили международный стандарт прав человека и гражданина и гарантии обеспечения этих прав, с целью отражения в конституционном строе многих государств. Постепенно права человека дополняются новыми. В современных демократических правовых государствах в качестве концептуальной основы развития общества и государства и положения в нём личности всё больше утверждается идея о том, что права человека являются наивысшей ценностью. Охрана, защита прав и свобод человека составляет главный смысл демократического, правового, социального государства. Реальное правовое положение личности зависит от уровня социально-экономического развития, особенностей политического режима конкретного государства. Поэтому во многих странах по-прежнему актуальной является проблема гарантий прав и свобод человека. Гражданство – это устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая взаимные права и обязанности граждан и государства в случаях, указанных в законе. Гражданин находится под суверенитетом государства, и последнее может требовать от него выполнения обязанностей, даже если он пребывает за границей. Государство, со своей стороны, должно защищать граждан на своей территории и оказывать им покровительство, когда они находятся за ее пределами. Термин «подданство» в настоящее время употребляется только в монархических государствах, причем он обычно равнозначен термину «гражданство». В ряде монархий (в Испании, Бельгии, Нидерландах) термин «подданство» заменен в конституциях и законодательстве термином «гражданство». Существует несколько способов приобретения гражданства. 1. По рождению (филиация) согласно: - праву (принципу) крови (когда гражданство ребенка устанавливается в соответствии с гражданством родителей); - праву (принципу) почвы (когда гражданство ребенка зависит от места рождения). Так, Политическая Конституция Боливии 1947 г. устанавливает, что гражданами этого государства становятся лица, родившиеся на территории Республики, и детей иностранцев, находящихся на территории Боливии проездом, которые могут по достижении 18 лет выбрать либо боливийское гражданство, либо гражданство своих родителей. В настоящее время практически нигде не используется в чистом виде ни тот, ни другой принцип. В ряде зарубежных стран сохраняется неравноправие мужчин и женщин по передаче ребёнку своего гражданства. Так, в Непале, Ливане, Багамских островах гражданами по рождению признаются дети только в том случае, если отцами являются граждане соответствующего государства. а гражданство матери никакого значения при этом не имеет. Приобретение гражданства в силу факта рождения не связано с волеизъявлением приобретающего его лица, оно осуществляется автоматически на основе действующего законодательства. Другие же способы приобретения гражданства требуют от лица, его приобретающего, совершения каких-либо действий, свидетельствующих о его желании приобрести гражданство данного государства. 2) гражданство (подданство) приобретается путем натурализации (укоренения), что связано с обращением лица в установленные законом государственные органы с просьбой о предоставлении ему гражданства. Обычно это делается от имени главы государства, хотя в США гражданство по натурализации предоставляется на основе решений окружных федеральных судов, а в Японии – министром юстиции. В большинстве стран для натурализации необходимо, чтобы данное лицо постоянно проживало на территории государства в течение минимального промежутка времени: в Венгрии, Уругвае – 3 года, в США, Японии, Франции – 5 лет, в Алжире, в Великобритании – 7 лет, в Германии - 8 лет, в Испании, Норвегии – 10 лет, в Швеции – 12 лет, в Республике Чад – 15 лет; знать язык этой страны (в США необходимо на английском языке ответить на вопросы, касающиеся истории страны и формы правления); быть психически здоровым и не иметь некоторых болезней; в ряде стран – иметь жилище (Германия), средства к существованию (Австрия, Финляндия). В Греции, Канаде, скандинавских странах требуется ведение добропорядочного образа жизни. Иногда от лиц, ходатайствующих об укоренении, запрашивают письменные доказательства того, что они не состоят в гражданстве других государств. Вступление в брак, как правило, не влечёт автоматического приобретения гражданства (в результате брака можно получить гражданство во Франции, Эквадоре), но обычно выдаётся вид на жительство (в Италии – на 5 лет), хотя везде брак облегчает получение гражданства. Ходатайство о приеме в гражданство отклоняется, если лицо: - совершило преступление против человечества, предусмотренное международным правом (Казахстан, Украина); - призывает к нарушению единства и территориальной целостности республики; противодействует функционированию государственного языка (Казахстан); - осуждено к лишению свободы за террористическую деятельность (Таджикистан), за тяжкие преступления (Кыргызстан, Украина); - разжигает межгосударственную, расовую, религиозную, межнациональную вражду, распространяет идеи фашизма, шовинизма, пропагандирует войну (Казахстан, Кыргызстан). 3) гражданство может приобретаться путем оптации, т.е. выбора гражданства одного из двух государств при изменении границ. Чаще всего в случае оптации волеизъявление лиц о сохранении одного гражданства или приобретении другого выражается в том, что они переезжают или остаются на определенной территории. Трансферт как способ приобретения (и прекращения) гражданства состоит в том, что жители территории, переходящей под юрисдикцию другого государства, меняют своё гражданство без права выбора. 4). Гражданство приобретается в результате репатриации, т.е. восстановления ранее утраченного гражданства. Обычно порядок восстановления гражданства совпадает с порядком принятия в гражданство. Гражданство некоторых лиц зависит от гражданства других лиц. Так, гражданство несовершеннолетних детей по законодательству ряда стран соответствует гражданству родителей и меняется вместе с гражданством родителей. Однако по достижении определенного возраста (например, в Болгарии и Казахстане с 14 лет, в Польше с 16 лет) изменение гражданства родителей влечет за собой изменение гражданства несовершеннолетних детей не автоматически, а лишь с письменного согласия самих детей. Усыновление ведет к тому, что несовершеннолетний усыновленный приобретает гражданство усыновителей. Двойное (множественное) гражданство – правовая принадлежность одного и того же лица одновременно двум (или более) различным государствам. Обычно государства стремятся избежать двойного гражданства (в Конституции Мальты 1964 г. содержится соответствующий запрет), так как бипатризм порождает массу разнообразных и зачастую трудноразрешимых проблем (служба в армии, уплата налогов). В силу указанных причин государства идут на взаимное признание двойного гражданства редко даже в условиях достаточно глубокой и всесторонней интеграции, причем заключается соответствующий международный договор, в котором регулируются и разрешаются сложные вопросы и противоречия Двойное гражданство при определенных условиях признается или допускается, или не связано с требованиями отказа от предыдущего гражданства при приобретении нового, предусмотрено законодательством Ирландии, Испании, Канады, Бельгии, Франции, Италии, США Главной причиной двойного гражданства является расхождение законодательства государств об основаниях приобретения и утраты гражданства (право крови и почвы), при вступлении в брак с иностранцем, если предусмотрено автоматическое приобретение гражданства. Согласно закону о гражданстве ФРГ при возникновении у ребёнка двойного гражданства он в течение пяти лет после достижения 18 лет должен сделать окончательный выбор. Двойное гражданство при определенных условиях признается или допускается, или не связано с требованиями отказа от предыдущего гражданства при приобретении нового, предусмотрено законодательством Ирландии, Испании, Канады, Бельгии, Франции, Италии, США. Известны случаи заключения международных договоров, нацеленных на ликвидацию состояния двойного гражданства. Так, 22 апреля 1955 г. между Китаем и Индонезией был заключен договор, согласно которому все лица, имеющие одновременно и китайское, и индонезийское гражданство, должны были выбрать себе гражданство одного государства в течение двух лет со дня вступления договора в силу. Контрольные вопросы:
Тесты 1. Гражданство – это… А) политическая зависимость и принадлежность лица к конкретному государству В) политическая и правовая принадлежность лица к конкретному государству С) социальная принадлежность физического лица к конкретному государству Д) проживание в определенном государстве более 1 года 2. Гражданин – это …. А) человек, имеющий гражданство определенного государства В) индивид, обладающий моральными ценностями С) человек, обладающий всей совокупностью прав и обязанностей, предусмотренных Конституцией, имеющий гражданство данного государства Д) человек, обладающий нравственной культурой 3.Юридическая ответственность – это …. А) лишение свободы передвижения В) мера государственного принуждения, связанная с нанесением правонарушителю лишений различного характера С) мера государственного воздействия на правонарушителя с лишением права занимать определенную должность Д) меры различного правового и экономического воспитания 4.Отрасль права, регулирующая деятельность государства по взиманию налогов и других обязательных платежей в бюджет А) частное право В) налоговое право С) коммерческое право Д) международное право 5.Административное право – это А) отрасль права, регулирующая общественные отношения, складывающиеся при осуществлении исполнительно-распорядительной деятельности, т.е. в процессе государственного управления В) отрасль права, регулирующая административно-хозяйственные отношения, складывающиеся при государственном управлении С) отрасль права, регулирующая социально-общественные отношения Д) отрасль права, регулирующая экономические отношения, складывающиеся при государственном воздействии 6.В соответствии с Трудовым кодексом ТД составляется А) в письменном виде или устно В) в письменном виде в 2 экземплярах С) в письменном виде в 3 экземплярах Д) Трудовым кодексом не предусмотрено, по усмотрению работодателя 7.Заключается ли трудовой договор на неопределенный срок? А) да В) нет С) да, только с согласия профсоюза Д) да, только в случае достижения работником 25 лет 8.Норма права – это …. А) правило поведение, установленное исполнительными органами В) правило поведение, применяемое к нарушителям С) правило поведение установленное в определенном обществе Д) общеобязательное правило поведения, сформулированное в нормативном правовом акте, рассчитанное на многократное применение и распространяющееся на всех лиц в рамках нормативно регламентированной ситуации 9.Отпуск по уходу за ребенком в соответствии с Трудовым кодексом РК составляет … А) 3 года В) 5 лет С) 1,5 года Д) трудовым кодексом не предусмотрено 10.Отрасль права регулирующие отношения, связанные с совершением преступления А) экономическое право В) уголовное право С) административное право Д) гражданское право Задания: 1. Применимы ли правовые нормы в данных ситуациях? Допишите «ДА» или «НЕТ» 1. Человек купил билет на самолет____________ 2. Студенты колледжа поссорились на перемене_______________ 3. Нурсултан не ходит в колледж__________________ 4. В супермаркете продается несвежая молочная продукция___________ 5. Женя не любит читать книги____________________________________ 6. Данияр перешел улицу в неположенном месте______________________ 7. Саша нарушил правила дорожного движения______________________ 2. Напишите свое мнение о том, как должен поступать человек, чтобы закон не стал его врагом (в магазине, на дороге, в колледже, в общественных местах и т.д.) __________________________________________________________________________ Основная литературы: 1.Оспанов К.И. Основы права.: Учебное пособие. Изд.2-е, с дополнениями.- Алматы: Жеты жаргы, 2007г. 2. Конституция Республики Казахстан. Алматы, 2004. Дополнительная литература: 3. Гражданский кодекс РК. Общая часть. 27.12.1994г. 4. Трудовой кодекс РК. 15.05.2007г. 5. Кодекс РК "О браке (супружестве) и семье" (введен в действие 18 января 2012 г.) 6. Кодекс РК «Об административных правонарушениях» 30.01.2001г. 7. Уголовный кодекс РК. 16.07.1997 г. 8. Экологический кодекс РК. 09.01.2007г. 9. Налоговый кодекс РК. 10.12.2008г. 10. Сапаргалиев Г. Конституционное право РК. Учебник. Алматы, 1998г. 11. Основы государства и права РК. Под ред. Г.Сапаргалиева. Учебник. Алматы,1999.
Казахско - Американский университет
|
