Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Поставьте штатив на стол так, чтобы его зажим выступал за край стола
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Поставьте штатив на стол так, чтобы его зажим выступал за край стола






1. Поставьте штатив на стол так, чтобы его зажим выступал за край стола

(рис. 1).

2. Определите с помощью весов массу m1 шарика, подвешенного на нити, не ме­нее трех раз. Вычислите mср. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу 1.

 

3. Закрепите в зажиме штатива свободный конец нити таким об­разом, чтобы длина l1 подвеса маятника (расстояние от точки подвеса до центра шарика) была не менее 1 м. Измерьте длину маятника не менее трех раз. Вычислите l1 среднее. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу 1.


4. Отклоните маятник от положения равновесия на A1 ≈ 10 см и отпустите его. Запишите значение амплитуды A1 колебаний маятника в таблицу 1.

5. Измерьте время 40 полных колебаний. Результаты измерения времени t и числа колебаний n занесите в таблицу 1.

6. Повторите измерения времени t (не меняя условий опыта) еще два раза. Результаты измерений времени, числа колеба­ний и амплитуды колебаний запишите в таблицу 1.

7. Вычислите средние значения времени и амплитуды колеба­ний. Результаты запишите в


таблицу 1.

  1. Вычислите среднее значение периода колебаний:

 

 

Результаты вычислений запишите в таблицу 1.

Таблица 1

№ опыта       Измерено Вычислено
    m1, кг 11, м А1 n t, c Т, с
            -
            -
            -
Среднее            

 

 

9. Измените амплитуду колебаний данного маятника до А 2 = 20 см, оставив массу m1 шарика, длину 11 маятника и число колебаний n прежними, записав их средние значения в табли­цу 2.

10. Измерьте трижды время 40 полных колебаний, записав значе­ния амплитуды, времени и числа колебаний в таблицу 2.

11. Вычислите средние значения амплитуды, времени и периода колебаний, результаты вычислений запишите в таблицу 2.

 

 

 

Таблица 2

 

№ опыта     Измерено     Вычислено
m1, кг 11, м А2, м n t, c Т, с
  - -   -   -
  - -   -   -
  - -   -   -
Среднее            

12. По результатам измерений сделайте вывод: зависит ли период малых колебаний маятника от амплитуды колебаний.

 

13. Измерьте массу m2 шарика второго маятника не менее трех раз. Вычислите mср. Результаты измерений и вычислений за­несите в таблицу 3.

 

 

 

 

14. Оставьте прежними длину маятника 11, амплитуду колебаний А2, число колебаний n. Измерьте трижды время 40 полных ко­лебаний данного маятника. Значения 11ср, А2ср, t, n запишите в таблицу 3.

15. Вычислите средние значения времени t и периода Т, запишите их в таблицу 3.

Таблица 3

 

№ опыта   Измерено     Вычислено  
    m2, кг 11, м А2, м n t, с Т, с
    - - -   -
    - - -   -
    - - -   -
Среднее            

 

16. По результатам измерений сделайте вывод: зависит ли период малых колебаний маятника от массы шарика.

 

17. Измените длину маятника, взяв ее в пределах 50—75 см. По­вторите трижды опыты по определению периода колебаний Т, оставив прежними массу шарика m2, амплитуду колебаний А2, записав значения 12, m2, A2, t и n в таблицу 4.

18. Вычислите средние значения времени t и периода Т, записав их результаты в таблицу 4.

 

 

Таблица 4

 

№ опыта     Измерено     Вычислено
m2, кг 12, м А2, м n t, c Т, с
  -   - -   -
  -   - -   -
  -   - -   -
Среднее            

 

19. По результатам измерений сделайте вывод: зависит ли период малых колебаний маятника от его длины.

 

Выводы:

 

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 1433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия