Студопедия — Форма проведения - круглый стол; время проведения – 4 часа. Занятие проводится в два этапа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Форма проведения - круглый стол; время проведения – 4 часа. Занятие проводится в два этапа






 

Занятие проводится в два этапа. На первом преподаватель в форме свободной дискуссии обсуждает с аудиторией вопросы, составляющие содержание рассматриваемой темы: критерии разграничения договоров об уступке имущественных прав и договоров о передаче вещей в собственность; отличия договоров о передаче исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности от договоров о передаче вещей в собственность и договоров цессии; существенные условия, форма и содержание договоров о передаче вещей в собственность, договоров цессии, а также договоров о передаче исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности; актуальные проблемы, которые возникают в судебной практике при применении норм о различных разновидностях договора купли-продажи, энергоснабжения, мены, дарения, ренты и пути их решения; особенности оформления прав на объекты интеллектуальной собственности в рамках исполнения договоров поставки, подряда, НИОКР и некоторых других общегражданских договоров.

Обсуждение проводится в проблемном ключе, с тем, чтобы пробудить творческую активность обучаемых и подвигнуть их к поиску аргументов в поддержку различных точек зрения по рассматриваемым в ходе дискуссии вопросам. По итогам дискуссии студентам, активно отстаивавшим противоположные позиции, предлагается подготовить к следующему занятию доклады, в которых привести ссылки на научные работы, судебную практику, эмпирические примеры из жизни, подтверждающие правомерность отстаиваемой ими точки зрения.

В заключение занятия преподаватель раздает студентам задачи из имеющихся в библиотеке Рф РАП Практикума по Гражданскому праву (М.: Проспект, 2006) или Сборника задач (Дехтерева Л.П., Майорова Е.И. Задачи по гражданскому праву. Методика активного решения. - М.: Форум, Инфра-М, 2006), относящиеся к рассматриваемой теме, решение которых им надлежит представить к следующему занятию.

Решение каждой задачи поручается двум студентам, одному из которых надлежит дополнительно аргументировать позицию одной стороны (истца), а другому – позицию противоположной стороны (ответчика).

Решение задачи подготавливается каждым из студентов в период самостоятельной работы с обязательным использованием всех необходимых для ее решения нормативных актов, а также с учетом сложившейся судебной практики разрешения подобной категории споров, ознакомление с которыми должно осуществляться по справочно-поисковым системам («Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» и др.), а также по документам судебной практики, опубликованным в сети Интернет на сайте Высшего Арбитражного Суда, в ГАС «Правосудие», или выложенным в свободном доступе.

На следующем занятии, таким образом, каждый из студентов предлагает два варианта решения задачи: один вариант – исходя из условий задачи, изложенных в Практикуме; второй – исходя из дополнительно подобранных им аргументов, усиливающих позицию по делу назначенного ему преподавателем персонажа, и ослабляющие позицию его процессуального противника. При этом у каждого студента должны иметься в распечатанном или электронном виде те документы (научные работы), на которые он ссылается в целях аргументации своей позиции, с указанием источников их заимствования.

Кроме того, в процессе занятия преподаватель раздает 5-6 студентам в качестве раздаточного материала образцы договоров и дает им задание вычленить в них существенные, обычные, и случайные условия; определить какие условия договора лишают сторону обычно предоставляемых ей прав и возможностей, какие из условий относятся к недобросовестным, а какие - к недействительным и могут быть оспорены в судебном порядке.

По итогам заслушивания докладов, предложенных решений задач и выполненного анализа раздаточного материала преподаватель выставляет оценки.

При этом оцениваются творческий потенциал каждого выступающего, его навыки работы с необходимой для решения задач и (или) аргументации собственной позиции литературой и актами судебной практики, соответствие подобранных актов судебной практики и нормативных актов той ситуации, о которой речь идет в задаче, способность критически анализировать позицию процессуального противника, находить ее слабые стороны и использовать их для отстаивания собственной позиции.

 

Нормативные правовые акты:

 

1."Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая, вторая, четвертая)" от 26.01.1996 N 14-ФЗ. Главы 24, 30-33, 54; ст.ст. 1285-1298, 1307-1308, 1365-1369, 1426-1429, 1458-1460, 1468-1469, 1488-1490, 1547. // СПС «Консультант Плюс», 2013.

2.Федеральный закон от 22.04.1996 N 39-ФЗ "О рынке ценных бумаг". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

3. Положение о переводном и простом векселе (утв. Постановлением ЦИК СССР и СНК СССР от 07.08.1937 N 104/1341). // СПС «Консультант Плюс», 2013.

4. "Положение о правилах осуществления перевода денежных средств "

(утв. Банком России 19.06.2012 N 383-П). Гл.1,2,8. // СПС «Консультант Плюс», 2013.

5. "Рекомендации по заключению договоров в электронной форме" (утв. Ассоциацией российских банков 19.12.2012). // "Вестник Ассоциации российских банков", N 1 - 2, январь, 2013.

6. Федеральный закон от 30.12.2004 N 214-ФЗ "Об участии в долевом строительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

7. Приказ Минюста РФ от 09.06.2005 N 82 "Об утверждении Инструкции об особенностях государственной регистрации договоров участия в долевом строительстве, прав, ограничений (обременений) прав на объекты недвижимого имущества в связи с долевым строительством объектов недвижимого имущества". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

 

 

Судебная практика:

1.Постановление Пленума ВАС РФ от 11.07.2011 N 54 "О некоторых вопросах разрешения споров, возникающих из договоров по поводу недвижимости, которая будет создана или приобретена в будущем". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

2.Постановление Пленума Верховного Суда РФ N 5, Пленума ВАС РФ N 29 от 26.03.2009 "О некоторых вопросах, возникших в связи с введением в действие части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

3.Постановление Пленума ВАС РФ от 24.03.2005 N 11 "О некоторых вопросах, связанных с применением земельного законодательства". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

4. Письмо Верховного Суда РФ от 30.01.2013 N 7-ВС-368/13 «О применении норм Федерального закона от 30.12.2004 N 214-ФЗ "Об участии в долевом строительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации"». // СПС «Консультант Плюс», 2013.

5.Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 25.07.2000 N 56 "Обзор практики разрешения арбитражными судами споров, связанных с договорами на участие в строительстве". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

6.Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 25.11.2008 N 127 «Обзор практики применения арбитражными судами статьи 10 Гражданского кодекса Российской Федерации». п. 9 // СПС «Консультант Плюс», 2013.

7. Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 30.10.2007 N 120 «Обзор практики применения арбитражными судами положений главы 24 Гражданского кодекса Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс», 2013.

8. Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 24.09.2002 N 69 "Обзор практики разрешения споров, связанных с договором мены". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

9.Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 17.02.1998 N 30 "Обзор практики разрешения споров, связанных с договором энергоснабжения". // СПС «Консультант Плюс», 2013.

10.Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 13.11.1997 N 21 "Обзор практики разрешения споров, возникающих по договорам купли - продажи недвижимости".// СПС «Консультант Плюс», 2013.

11. Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 17.02.1998 от 3 августа 1993 г. N С-13/ОП-250 Обзор практики разрешения споров, связанных с исполнением, изменением и расторжением биржевых сделок. // СПС «Консультант Плюс», 2013.

12.Постановление Пленума ВАС N 18 от 22 октября 1997 г. О некоторых вопросах, связанных с применением положений Гражданского кодекса Российской Федерации о договоре поставки. // СПС «Консультант Плюс», 2013.

 

Основная литература

1.Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Договоры о передаче имущества. 4-е изд., стереотипное. Книга 2. - М.: Статут, 2002.*

2.Гражданское право в 3-х т. Т.2: Учеб. / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.П. Сергеева. - М.: ТК Велби, 2009. *

3.Гражданское право в 4-х т. Т. 3 Обязательственное право: Учеб. для вузов / Отв. ред. д-р юрид. наук, проф Е.А. Суханов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2008. - 800 с. - (Классический университетский учебник). *

4.Гражданское право в 4-х т. Т. 4 Обязательственное право: Учеб. для вузов / Отв. ред. д-р юрид. наук, проф Е.А. Суханов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2008. (Классический университетский учебник). *

5. Гражданское право в 3-х т. Т.1: учеб. для вузов / В. В. Байбак, Н. Д. Егоров, И. В. Елисеев и др.; Под ред. д-ра юрид. наук, проф. Ю.К. Толстого. - М.: Проспект, 2009. *

Дополнительная литература

1.Байбак В.В. Обязательственное требование как объект гражданского оборота. – М.: Статут, 2005.

2.Судариков С.А. Право интеллектуальной собственности. – М.: «Проспект», 2011. Глава 7.

3.Хохлов В.А. Авторское право: законодательство, теория, практика. – М.: Городец, 2012. Глава 8.

4.Белов В.А. Сингулярное правопреемство в обязательстве. Опыт исторического исследования, теоретической и догматической конструкции и обобщения российской судебной практики. - М.: ЮрИнфорР, 2000.

5.Степаненко Е.К. Спорные вопросы уступки прав. // Черные дыры в Российском законодательстве, 2002. №4.

6.Каширский С.С. Вопросы сингулярного правопреемства в практике арбитражных судов. // Проблемы права, 20012. № 5(36).

7.Практика применения Гражданского кодекса РФ частей второй и третьей (под общ. ред. В.А. Белова). - 2-е изд., перераб. и доп. - "Юрайт"; "Юрайт-Издат", 2011 г.

8.Гладких И.А. К вопросу о соотношении договора участия в долевом строительстве с договором купли-продажи // Норма. Закон. Законодательство. Право: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых. - Пермь, 2011.

9.Соболев Д.А. Соотношение договора участия в долевом строительстве с договором строительного подряда // Юридические науки. - М.: Компания Спутник+, 2009, № 2 (36).







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 358. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия