Обработка результатов.
Дети в ответах, которых преобладает пункт «А» предпочитают быть в курсе всех событий, наблюдать за ними со стороны. Им нравится все новое, яркое, интересное, нравится быть в кругу друзей, но принимать активного участия в общих делах они не любят.
Те, у кого преобладает пункт «Б» стремятся к общению, участвуют в делах, которые им интересны, хорошие исполнители, любят подвижные игры.
Дети, у которых в ответах преобладает пункт «В» любят все делать сами, стремятся к лидерству, стараясь быть центром происходящего.
У тех детей, которые отдали предпочтение ответам «Г» нет своих особенных увлечений, они не стремятся к активному, без необходимости общению с другими, не любят что-то придумывать. Их необходимо чаще привлекать к участию в коллективных делах. Выездная анкета участника лагеря. Разработана слушателями курса «Организация воспитательной работы в условиях детских временных коллективов» ВИМПиСР - Катрецкой Галиной, Марининой Ликой, Фалиной Татьяной.
Дорогой друг! Вот и закончилась лагерная смена. Нам было очень интересно работать с тобой. Надеемся, что и тебе не было скучно с нами. Ответив на эти вопросы, ты поможешь нам подвести итоги смены.
1. Из ребят мне было интересно общаться с ________________. 2. Из взрослых мне было интересно работать с ______________. 3. Самые запоминающиеся мероприятия это_________________. 4. Я участвовал в _______________________________________. 5. А ещё хотел бы поучаствовать в _________________________. 6. Я научился________________, благодаря__________________. 7. В этой смене мне не понравилось_______________________. 8. Хотел бы ты ещё раз попасть в наш лагерь? Почему?________. 9. Хотел бы ты продолжить общение с кем-либо после смены?_. 10. Я бы хотел изменить__________________________________. 11. Если хочешь, ты можешь подписаться.
Спасибо за то, что ответил на наши вопросы! Нам было очень приятно с тобой работать. До встречи! Выездная анкета участника лагеря. Разработана слушателями курса «Организация воспитательной работы в условиях детских временных коллективов» ВИМПиСР - Шайдуллиной Евгенией, Коноваловой Юлией, Мачехиным Романом, Левченко Владимиром.
Привет! Вот и подошла к концу лагерная смена. Нам было приятно работать с тобой, а ещё интересно узнать твое отношение к прожитой смене. Ответь, пожалуйста, на следующие вопросы. Желаем успеха!
1. Больше всего мне понравилось………………………………. 2. Но и кое-что не понравилось, это - ………………………… 3.Самым интересным мероприятием было……………………… 4. В следующий раз я хотел бы участвовать в …………………… 5. В этой смене я научился………………………………………… 6. Больше всех из взрослых мне понравились…………, потому что…………………………………………………………………….. 7. Я хотел бы пожелать организаторам лагеря……………………
Большое спасибо за сотрудничество! Будем рады увидеть тебя в следующий раз!
Если хочешь, можешь указать свое имя и название отряда. ………………………………………………………………………
Выездная анкета для участников лагеря. Разработана слушателями курса «Организация воспитательной работы в условиях детских временных коллективов» ВИМПиСР - Коротковой Олесей, Нестеровой Галиной, Федоровым Сергеем, Беловой Еленой. Дорогой друг! Погасли свечи, закончился день, А сними и смена… Пора расставаться… Все, что случилось, скрывается в тень. Что ты о смене можешь сказать? Нам бы хотелось очень узнать!
1. Какие мероприятия в лагере запомнились тебе больше всего?………………………………………………………………….. Почему?……………………………………………………………. 2. Какие лагерные мероприятия тебе не понравились? ……………………………………………………………………… Почему?……………………………………………………………. 3. В каких делах ты не принял участие, хотя хотел?………………………………………………………………….. 4. Если бы ты ещё раз приехал в наш лагерь, чтобы ты хотел изменить?……………………………………………………………… 5. Чему новому ты научился в нашем лагере? Кто помог тебе в этом?…………………………………………………………………. 6. С кем из взрослых тебе было легче всего общаться?……………………………………………………………………. 7. Приобрел ли ты друзей в лагере?……………………………… 8. Хотел бы ты с кем-нибудь продолжать общаться после лагеря?…………………………………………………………………… 9. Чтобы ты хотел рассказать друзьям о лагере?………………… 10. Хочешь ли ты сказать «Спасибо»? Кому и за что?…………………………………………………………………… 11. Продолжи предложение «Мои впечатления от лагеря - ………………………………………………………………………... 12. Если ты хочешь, то можешь подписать анкету……………….
Спасибо! Ждем тебя в нашем лагере! Твои вожатые.
Список используемой литературы. 1. Анн Л.Ф. «Психологический тренинг с подростками». – СПб: Питер, 2003. – 272с.: ил. – (Серия»Эффективный тренинг»). 2. «Хочу быть лидером!»Серия «детское общественное движение и ученическое самоуправление». Выпуск 1. – Н. Новгород, ООО «Педагогические технологии», 2000. – 96 с. 3. Игры – обучение, тренинг, досуг…/Под ред.В.В.Петрусинского// в четырех книгах. – М.:Новая школа, 1994. – 368 с. 4. «Что делать с детьми в загородном лагере». Инновационно - методический центр «Вариант». – Кострома,1993. – 204 с. 5. Кэнфилд Д., Сикконэ Ф. «101 совет о том, как повысить самооценку и чувство ответственности у школьников». – УРСС – Москва, 1997.
|
