ПРОЦЕДУРА ОБСУЖДЕНИЯ
Групповая работа может быть эффективной, если участники принимают определенную процедуру обсуждения и следуют ей. Процедура обсуждения - это порядок обсуждения вопросов и порядок принятия решения по каждому вопросу. Когда можно считать, что порядок обсуждения вопросов установлен? Когда определено, какие именно вопросы следует обсудить, чтобы достичь цели обсуждения. - Когда определено, в какой последовательности будут обсуждаться эти вопросы. - Когда определено, в какой последовательности члены группы будут высказываться по каждому вопросу. - Когда определено, кто будет вести обсуждение и фиксировать результаты обсуждения. - Когда все вышеперечисленное спланировано с учетом времени, отведенного на обсуждение. Когда можно считать, что порядок принятия решения по каждому вопросу установлен? - Когда известно, будет ли группа принимать решение по каждому вопросу или по всем - Когда определено, принимается решение единогласно или большинством голосов. СОДЕРЖАНИЕ ОБСУЖДЕНИЯ Групповое обсуждение требуется тогда, когда нет очевидного решения. Поэтому предлагаемые решения требуют обсуждения. Обсуждение эффективно, если соблюдены следующие условия: • человек, который предлагает идею (решение), может ее объяснить: - изложить и аргументировать, - убедиться в том, что идея понятна другим участникам обсуждения (спросить их об этом и переформулировать свою идею другими словами в случае необходимости); • предложенная идея (решение) другими участниками группы обсуждается: Уточняется (участники группы задают вопросы на прояснение деталей или принимается или отвергается аргументированно, - дополняется и развивается; • идеи сравниваются с позиции соответствия цели групповой работы. ОШИБКИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ Когда можно уверенно сказать, что групповое обсуждение не удалось? - когда вопросы для обсуждения не имеют отношения к цели работы; - когда решения по всем вопросам не приняты. - когда все идеи предлагал и решения принимал один человек, а остальные при этом - когда члены группы постоянно обсуждали посторонние темы; - огда члены группы переоивали друг друга, не давали друг другу высказаться; - когда группа игнорирует предложения отдельных ее членов; - когда группа не следит за временем. Задание 16 (уровень II) 16.1 Попечительский совет вашего образовательного учреждения учредил стипендию для первокурсников. Эту стипендию смогут получать двое наиболее достойных студентов. Члены совета предложили список критериев для отбора кандидатов и попросили членов студенческого самоуправления выбрать из предложенного списка четыре наиболее значимых критерия для отбора кандидата, объяснив выбор каждого критерия, и проранжировать их в порядке убывания значимости. Работая в группе, выберите из предложенного списка четыре наиболее значимых критерия для отбора кандидата. Выбор каждого критерия объясните. Проранжируйте критерии в порядке убывания их значимости.
|