Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Дисциплина «Информатика и программирование» относится к базовой части дисциплин математического и естественнонаучного цикла Б2

Дисциплина «Информатика и программирование» относится к базовой части дисциплин математического и естественнонаучного цикла Б2. Дисциплина опирается на знания, полученные в результате изучения школьного курса «Информатика и ИКТ» и служит базой для последующих курсов: «Информационные системы и технологии», «Структуры и алгоритмы обработки данных», «Языки и системы программирования», «Программная инженерия», «Тестирование программного обеспечения», «Проектный практикум».

3. Компетенции обучающегося, формируемые
в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

· способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);

· способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-6);

· способность понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК-7);

· способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

· способность использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

· способность ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

· способность моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

· способность применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);

· способность принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПК-11);

· способность принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

· способность применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

· способность анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);

· способность анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19);

· способность выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде (ПК-20).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

· понятие информации и информатики; технологию кодирования информации; дискретизацию информации;

· принципы работы компьютера, названия, назначение и принципы работы периферийных устройств;

· организацию памяти компьютера, понятие файла, программы, интерфейса;

· классификацию программного обеспечения;

· понятие операционной системы и ее назначение;

· основные направления использования компьютеров в медиаиндустрии;

· классификацию компьютерных сетей и принципы построения сети Интернет;

· принципы работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;

· основные направления и проблемы развития современного информационного общества;

· принципы информационной безопасности, потенциальные угрозы и методы защиты информации;

· о возможностях программирования в среде офисных приложений;

· принципы объектной структуры офисных приложений;

· базовые технологии взаимодействия между различными приложениями;

· ядро языка программирования VBA, его синтаксис и семантику;

· основы проектирования приложений исходя из требований конечного пользователя;

· возможности реализации типовых алгоритмов в среде VBA;

уметь:

· читать литературу по программированию в среде офисных приложений, рассчитанную на конечного пользователя (документацию к программным средствам, книги с описанием возможностей и технологиями использования программного обеспечения);

· использовать термины предметной области в устной речи;

· работать с наиболее распространенными видами интерфейсов «человек – компьютер»;

· осваивать самостоятельно технологии использования незнакомых программных средств;

· выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде;

· ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий, в частности использовать офисные приложения в качестве среды для разработки конечных приложений;

владеть:

· рациональными приемами использования компьютерных программ в исследовательской и учебной работе;

· простейшими методами анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях;

· практическими навыками программирования на VBA в средах текстового редактора, электронной таблицы, подготовки презентаций, в среде разработки баз данных.

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ