Студопедия — Этапы комплексного лечения пациентов с болезнями периодонта и ЗЧА.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этапы комплексного лечения пациентов с болезнями периодонта и ЗЧА.






 

Основные этапы:

1. Подготовительное лечение (см. вопрос 57)

2. Повторная оценка тканей периодонта (см. вопрос 58)

3. Ортодонтическое лечение

4. Ортопедическое лечение

5. Хирургические мероприятия

6. Поддерживающая терапия (направлена на поддержание достигнутых положительных результатов и пролонгирование здоровья ротовой полости)

Наряду с ортодонтическим методом лечения зубочелюстных аномалий, у взрослых используют ортопедический, хирургический, физиотерапевтический, а также комплексный методы.

 

Зубное протезирование применяют в лечении зубочелюстных аномалий и деформаций у взрослых пациентов. Ортопедический метод значительно сокра­щает сроки комплексного лечения. Он приемлем у пациентов, которые по ка­ким-либо причинам не могут пользоваться ортодонтическими аппаратами. Зуб­ное протезирование показано только при аномалиях величины и формы перед­них зубов, при их скученности, при поворотах по оси верхних передних зубов и частичном разрушении коронок, при небольших диастемах и отсутствии значи­тельного наклона центральных резцов в какую-либо сторону. В других случаях этот метод чаще всего применяют в комплексном лечении после проведения ортодонтических мероприятий с целью восстановления дефектов зубов и зуб­ных рядов.

При резко выраженных аномалиях и деформациях зубных дуг, челюстей и прикуса у взрослых пациентов не всегда можно вылечить больного только ортодонтическими методами.

В таких случаях хирургический метод может быть вспомогательным или основным, позволяющим достичь устойчивых ре­зультатов. При этом ортодонтическое лечение подготавливает зубные ряды к хирургическому исправлению значительных аномалий и деформаций в сфор­мированном прикусе, а также является завершающим этапом комплексного ле­чения после хирургической коррекции.

Аппаратурное ортодонтическое лечение сочетают с предварительными хирургическими вмешательствами (с использованием ультракаина), такими как удаление отдельных зубов, остеотомия, декортикация, компактостеотомия. Данные подготовительные хирургические вмешательства обеспечивают успех последующего ортодонтического лечения. Однако хирургические мероприятия, направленные на ослабление костной ткани и ускорение ортодонтического ле­чения, сопряжены с травмой, изменением метаболических и трофических про­цессов, с различными постоперационными осложнениями, и, кроме того, тре­буют высокой квалификации хирурга, а также условий стационара. Поэтому перспективно в данном плане применение современной ортодонтической аппа­ратуры (Деймон-системы), которая исключает подготовительные хирургиче­ские вмешательства.

В настоящее время физиотерапевтические мероприятия чаще всего ис­пользуются для улучшения адаптации пациента к аппарату, ускорения актнвног о периода ортодонтического лечения, для профилактики и лечения негативных явлений в тканях периодонта.

В литературе имеются сообщения о благоприятном влиянии ультразвука, магнитного поля, флюктуирующих токов, электровибромассажа, вакуум-лазе­ротерапии, ультрафонофореза с раствором трилона Б и других видов физиче­ского воздействия на ткани периодонта. Оценка результатов лечения больных с зубочелюстными аномалиями показала, что при оказании таких воздействий сокращаются сроки активного и ретенционного периодов ортодонтического ле­чения. Применение физиотерапии в лечебных и профилактических целях эф­фективно, экономически выгодно и практически безвредно. Она наиболее фи­зиологично влияет на состояние ротовой полости. Наряду с этим, физические факторы в терапевтических дозировках, как правило, не обладают токсично­стью, не вызывают побочных эффектов и аллергизации организма, поэтому применять их целесообразнее по сравнению с другими методами лечения.

 

Вследствие анатомических и биологических особенностей строения тка­ней периодонта в сформированном прикусе, отсутствия их роста и развития взрослым необходимо после ортодонтического лечения долгосрочно удержи­вать полученный результат. При этом, поскольку ретенционный период длится долгие годы и даже десятилетия, правомочно использовать термин «пожизнен­ная ретенция». У пациентов с болезнями периодонта применяется спиральная дуга, приклеенная адгезивным материалом к каждому зубу сегмента, чаще с язычной поверхности. Такой ретейнер (или периодонтальная шина) гигиеничен, незаметен, надежен. Он сохраняет физиологическую подвижность зубов и при этом надежно фиксирует их в новом положении, равномерно распределяя жева­тельную нагрузку. Таким обра­зом, применение несъемных ретейнеров позволяет усилить положительный эф­фект периодонтологического лечения Следует отметить, что после ортодонтического лечения все зубы, прояв­ляющие патологическую подвижность, при резорбции межальвеолярной пере­городки костной ткани необходимо шинировать. Кроме того, к несъемному ретейнеру на время до восстановления его целостности можно применять съем­ную каппу, которая будет служить дополнительным элементом удержания дос­тигнутого результата лечения, особенно при неправильной артикуляции языка и при поломке спиральной шины. Прозрачную съемную каппу можно исполь­зовать и самостоятельно для контроля положения зубов в дневное и ночное время. Однако у пациентов с болезнями периодонта любые съемные ретейнеры, или шины, в момент их фиксации и снятия увеличивают подвижность зубов. Тем не менее, для достижения стабильности зубов недостаточно пользоваться данными аппаратами только в ночное время, а круглосуточно — довольно про­блематично. Все это говорит о том, что предпочтительнее применять несъем­ные спиральные ретейнеры.

Пациентам, у которых имеет место миграция верхних и нижних резцов, с нарушением положения языка в покое и движении (во время глотания и разго­вора), необходима консультация логопеда с целью коррекции равновесия меж­ду силой языка и давлением губ и щек. В связи с этим перемещение зубов ор­тодонтом должно быть не единственным этапом, а одним из компонентов ком­плексного лечения при обязательном участии периодонтолога, логопеда, стома­толога-хирурга, стоматолога-ортопеда и врача общей практики. Причем поддерживающий период лечения у периодонтолога должен быть достаточно продолжительным.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 484. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия