Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОСЛЕДУЮЩИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ РАЗРАБОТКИ. В этой книге представлены еще два исследования, которые непосредственно основаны на теории классического обуслов­ливания И




В этой книге представлены еще два исследования, которые непосредственно основаны на теории классического обуслов­ливания И. П. Павлова. Дж. В. Уотсон выработал у 11-месяч­ного мальчика Альберта реакцию страха на белую крысу (и раз­личные меховые вещи), используя те же самые принципы, ко­торые Павлов использовал для обусловливания реакции слюноотделения у собак. Тем самым Уотсон продемонстриро­вал, как формируются эмоциональные реакции. Позднее Джо­зеф Вольпе (J. Wolpe) (см. главу 9 о психотерапии) разработал терапевтическую методику лечения интенсивных страхов (фо­бий), основанную на классическом обусловливании. Его рабо­та основывалась на предположении, что для ослабления реак­ции страха необходимо разорвать связь между условным и бе­зусловным стимулами.

Это направление исследований классического обусловлива­ния и фобий продолжается и в настоящее время. Например, в одной из работ показано, что у детей, чьи родители страдают определенными фобиями, могут развиваться такие же фобии

(в отношении, например, змей и пауков). Это происходит по­средством «косвенного» обусловливания, то есть через имита­цию поведения отца или матери, без какого-либо прямого кон­такта с порождающими страх объектами (Fredrikson, Annas & Wik, 1997). Более того, открытия Павлова по-прежнему исполь­зуются при лечении фобий как у взрослых, так и у детей (на­пример: King et al., 2000).

Примеры использования теории Павлова в психологических и медицинских работах слишком многочисленны, чтобы мож­но было здесь сколько-нибудь детально их обсудить. Вместо этого мы рассмотрим несколько дополнительных примеров ее практической значимости.

Обычной проблемой для фермеров по всему свету являются хищники, чаще всего волки и койоты, убивающие и поедаю­щие скот. В начале 1970-х годов были проведены исследования, нацеленные на поиск путей решения этой проблемы без необ­ходимости убивать хищников. Была использована техника клас­сического обусловливания по Павлову (см.: Gustafson, Garcia and Rusiniak, 1974). Волкам и койотам давали куски баранины, содержащие небольшие количества хлорида лития (БС) — хи­мического вещества, которое при попадании в организм вызы­вает болезненные расстройства. Когда хищники съедали такое мясо, у них начинались головокружение, тошнота и рвота (БР). После выздоровления голодных животных помещали в загон, в котором находились овцы. Волки и койоты начинали атако­вать овец (УС), но, почувствовав запах своей добычи, останав­ливались и оставались так далеко от нее, как только было воз­можно. Когда ворота загона открыли, хищники на самом деле убегали (УР) от овец! Как следствие этого и других подобных исследований, теперь среди фермеров стало обычной практи­кой использование метода классического обусловливания, что­бы держать волков и койотов на почтительном расстоянии от своих стад.

Потенциально важной областью исследований, связанных с классическим обусловливанием, является медицина. Суще­ствуют данные, что деятельность иммунной системы может быть изменена с помощью техник, основанных на классиче­ском обусловливании. Адер и Коэн (Ader & Cohen, 1985) дава­ли мышам воду, подслащенную сахарином (мыши любят такую

воду). Затем они стали давать им такую подслащенную воду в сочетании с инъекцией вещества, которое ослабляет у мышей иммунную систему. Когда затем этим же мышам давали пить подсахаренную воду без инъекции препарата, у животных по­являлись признаки иммуносупрессии, ослабления иммунной активности. В настоящее время проводятся исследования, цель которых состоит в том, чтобы определить, возможно ли обрат­ное. На лабораторных крыс воздействовали сильным запахом камфоры, после чего им делали инъекцию препарата, повыша­ющего иммунную активность. Первые результаты показали, что запах камфоры становится условным стимулом для повышен­ного иммунного функционирования.

Если подобная методика может быть эффективной в работе с людьми, а есть основания верить, что это так, то вскоре будет вполне возможно усиливать вашу сопротивляемость болезням (условная реакция) немедицинским способом, а именно по­средством воздействия условными стимулами. Например, если вы чувствуете, что у вас начинаются простуда или грипп, вы ставите специальный «повышающий иммунную активность» музыкальный диск на ваш CD-проигрыватель. Звучит музыка, и срабатывает условный рефлекс на этот стимул — ваша сопро­тивляемость повышается и останавливает начинающееся забо­левание.

Подтверждением сохраняющегося влияния открытий Павло­ва на современные психологические исследования может слу­жить тот факт, что за период 1997—2000-х годов (со времени пер­вого издания настоящей книги) более чем в 220 научных статьях были приведены цитаты из ранней книги Павлова, которые со­ставляют основу данного обсуждения. Одно особенно интерес­ное исследование было посвящено тому, как принципы класси­ческого обусловливания могут быть использованы, чтобы помочь людям преодолеть тревожность, состояние панического страха и стресса посредством изменения способов дыхательных движе­ний (Ley, 1999). Это исследование — пример нового подхода к лечению подобных нарушений, который называется респиратор­ной психофизиологией; данный подход основывается на том, что тело условно-рефлекторно противостоит начинающемуся состо­янию страха посредством изменения дыхания при слабом созна­тельном контроле со стороны индивида.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 246. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7