Глоссарий. Аттракция – особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства.
Аттракция – особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства. Большая устойчивая социальная группа – количественно не ограниченная социальная общность, имеющая устойчивые ценности, нормы поведения, социально – регулятивные механизмы и оказывающая существенное влияние на общественную жизнь. Власть – а) система соотнесенности господства и подчинения в различных системах отношений между людьми, группами, организациями; б) в «узком» смысле, реализация своего права или возможности глобально социального и конкретно межличностного давления. Внутригрупповой фаворитизм – тенденция благоприятствовать в социальном восприятии членам собственной группы в противовес, а иногда и в ущерб членам другой. Внушение – сознательное или неосознанное неаргументированное воздействие на другого человека или группу людей, имеющее целью изменение их состояния, отношения к чему-либо и предрасположенности к определенным действиям. Групповая поляризация или сдвиг риска – вызванное влиянием группы усиление ранее существующих тенденций членов группы; смещение средней тенденции к своему полюсу вместо раскола мнений внутри группы (группа приходит к более радикальной позиции, нежели усредненное мнение ее членов). Групповая сплоченность – системное качество группы как единого целого и определяется процессами взаимного тяготения членов группы друг к другу, их стремлением к общей цели, атмосферой близости и доверия, повышением значимости для участников групповой деятельности и вырабатыванием групповых ценностей, представляет собой синтез единства членов группы в эмоциональной, поведенческой и ценностной сферах. Деструктивная критика – высказывание в пренебрежительной или оскорбительной форме суждений о личности человека и/или грубое агрессивное суждение, поношение или осмеяние его дел и поступков. Децентрация – способность и умение человека отойти от своей позиции и взглянуть на партнёра и на ситуацию взаимодействия как бы со стороны, глазами стороннего наблюдателя. Заражение – передача своего состояния или отношения другому человеку или группе людей, которые каким-то образом (пока не нашедшим объяснения) перенимают это состояние или отношение. Игнорирование – действия, свидетельствующие о том, что адресат умышленно не замечает либо не принимает во внимание слов, действий или выраженных адресатом чувств. Интеракция –процесс совместной деятельности, в результате которой возникает контакт, обусловленный индивидуальными особенностями субъектов, социальной ситуацией, доминирующими стратегиями поведения, целями участников взаимодействия и возможными противоречиями. Каузальная атрибуция – приписывание причин как своему поведению, так и поведению другого человека. Когнитивный диссонанс – несоответствие между релевантными социальными установками, вызывающее у личности внутреннее напряжение и стремление избавиться от этого напряжения. Коммуникативная компетенция – знание используемых при коммуникации символьных систем и правил их функционирования, а также принципов коммуникативного взаимодействия. Коммуникативные барьеры – психологические препятствия, возникающие на пути передачи адекватной информации. Коммуникация – акт и процесс установления контактов между субъектами взаимодействия посредством выработки общего смысла передаваемой и воспринимаемой информации. Конструктивная критика – подкрепленное фактами обсуждение целей, средств или действий инициатора воздействия и обоснование их несоответствия целям, условиям и требованиям адресата. Контраргументация – сознательный аргументированный ответ на попытку убеждения, опровергающий или оспаривающий доводы инициатора воздействия. Конформизм – групповое давление, в результате которого изменяется установка отдельной личности или изменение поведения, или побуждений человека в результате реального или воображаемого давления группы. Конфронтация – открытое и последовательное противопоставление адресатом своей позиции и своих требований инициатору воздействия. Лидер – член организации, обладающий высоким личным статусом, оказывающий сильное влияние на мнение и поведение окружающих его людей, членов какого-либо объединения, организации и выполняющий комплекс функций. Малая группа – немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов. Манипуляция – скрытое побуждение адресата к переживанию определенных состояний, принятию решений и/или выполнению действий, необходимых для достижения инициатором своих собственных целей. Межгрупповая дискриминация – тенденция к установлению различий в оценках своей и другой группы (как правило, в пользу первой). Межкультурная коммуникация – общение, осуществляемое в условиях столь значительных культурно обусловленных различий в коммуникативной компетенции его участников, что эти различия существенно влияют на удачу или неудачу коммуникативного события. Межличностное (психологическое) влияние – воздействие на психическое состояние, чувства, мысли и поступки людей с помощью исключительно психологических средств: вербальных и невербальных, с предоставлением ему права и времени отвечать на это воздействие. Механизмы социальной перцепции – способы, посредством которых люди интерпретируют, понимают и оценивают другого человека. Национальный характер – совокупность устойчивых, характерных для общности особенностей восприятия окружающего мира и форм реакций на него. Национальное сознание – совокупность социальных, политических, экономических, нравственных, эстетических, философских, религиозных и иных взглядов, характеризующих содержание, уровень и особенности духовного развития этнической группы. Национально-этнические группы – большие группы, включающие тысячи и миллионы людей, связанных общими внешними и внутренними, психологическими чертами. Общение – сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга. Огруппление мышления или группсинг – режим мышления, возникающий у людей в том случае, когда поиски консенсуса становятся настолько доминирующими для сплоченной группы, что она склонна отбрасывать реалистические оценки альтернативного способа действий. Отказ – выражение адресатом своего несогласия выполнить просьбу инициатора воздействия. Принуждение – угроза применения своих контролирующих возможностей для того, чтобы добиться от адресата требуемого поведения. Пробуждение импульса к подражанию – способность вызывать стремление быть подобным себе. Эта способность может как непроизвольно проявляться, так и произвольно использоваться. Просьба – обращение к адресату с призывом удовлетворить потребности или желания инициатора воздействия. Противостояние чужому влиянию – сопротивление воздействию другого человека с помощью психологических средств. Психологическая самооборона – применение речевых формул и интонационных средств, позволяющих сохранить присутствие духа и выиграть время для обдумывания дальнейших шагов в ситуации деструктивной критики, манипуляции или принуждения. Психологическая совместимость – эффект взаимодействия, заключающийся в таком сочетании людей, которое имеет наибольшую степень возможной взаимозаменяемости и взаимодополняемости элементов системы как целого. Психологический контакт –процесс соприкосновения организма (человека) с окружающей средой (другим организмом, людьми, группами, системами, социальными и психологическими полями и т. п.), в котором происходит изменение состояния обеих систем (организма и среды) вследствие их взаимодействия и взаимовлияния. Контакт обусловлен появлением границы в зоне контакта, разницей состояний контактирующих сред и ведет к появлению новой ситуации. Граница контакта интенциональна и появляется (изменяется) в момент намерения вступить в контакт. Публика – кратковременное собрание людей для совместного времяпрепровождения в связи с каким-то зрелищем – на трибуне стадиона, в большом зрительном зале, на площади перед динамиком при прослушивании важного сообщения. Руководитель – лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом и организации. Руководитель несет юридическую ответственность за функционирование группы (коллектива) перед назначившей (избравшей, утвердившей) его инстанцией и располагает строго определенными возможностями санкционирования – наказания и поощрения подчиненных в целях воздействия на их производственную (научную, творческую и пр.) активность. В отличие от лидера руководитель обладает формально регламентированными правами и обязанностями, а также представляет группу в других организациях. Самопродвижение – объявление своих целей и предъявление свидетельств своей компетентности и квалификации для того, чтобы быть оцененным по достоинству и благодаря этому получить преимущества на выборах, при назначении на должность и др. Слухи – стихийный процесс передачи информации,это передача предметных сведений по каналам межличностного общения. Социализация – процесс усвоения индивидом социального опыта путем включения в социальную среду и воспроизведение системы социальных связей и отношений; это становление, формирование и развитие системы социальных установок личности. Социальная идентификация – процесс отнесения индивидом себя к тем или иным социальным категориям, субъективное переживание им своей групповой социальной принадлежности. Социальная ингибиция – тенденция выполнять деятельность хуже в присутствии других людей (при выполнении незнакомой или сложной работы). Социальная категоризация – когнитивный процесс упорядочивания индивидом своего социального окружения путем распределения социальных объектов (в том числе окружающих людей и себя самого) по группам («категориям»), имеющим сходство по значимым для индивида критериям. Социальная леность или эффект Рингельмана – тенденция людей прилагать меньше усилий в том случае, когда они объединяют свои усилия ради общей цели, нежели в случае индивидуальной ответственности. Социальная перцепция – образное восприятие человеком себя, других людей и социальных явлений окружающего мира. Социальная психология – психологическая наука, предметом изучения которойявляются закономерности поведения и деятельности и общения людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп. Социальная (коммуникативная) рефлексия – осмысление индивидом того, как он воспринимается партнером по общению. Социальная роль – 1) совокупность требований, предъявляемых обществом к лицам, занимающим определенную социальную позицию; 2) сумма ожиданий человека по отношению к самому себе – «каким я должен быть»; 3) реальное поведение человека в той или иной позиции. Социальная фасилитация – факт присутствия других людей во время выполнения деятельности, улучшающий её результат (при выполнении знакомой или простой работы). Социальное поведение – форма активности личности в обществе и социальных группах, направленная на поддержание и развитие этого общества, групп и самой личности. Социальное сравнение – процесс соотнесения качественных признаков различных социальных групп, результатом которого является установление различий между ними, т. е. межгрупповая дифференциация. Социально-психологические установки или аттитюды – состояние психологической готовности, складывающееся на основе опыта и оказывающее влияние на реакции человека относительно тех объектов и ситуаций, с которыми он связан и которые социально значимы. Социальные классы – большие организованыые социальные группы людей, занимающие строго определенное мето в истрически сложившейся системе экономических и социальных отношений конкретного общества. Социальный конфликт (от лат. сonflictus – столкновение ) – предельный случай обострения социальных противоречий, выражающийся в многообразных формах борьбы между индивидами и различными социальными общностями, направленной на достижение экономических, социальных, политических, духовных интересов и целей, нейтрализацию или устранение действительного или мнимого соперника и не позволяющей ему добиваться реализации его интересов. Социальный стереотип – 1) устойчивое представление о явлении или людях, свойственной представителям той или иной социальной группы; 2) упрощенное представление о каком-либо социальном объекте, связанное с обобщением и обладающее повышенной устойчивостью. Стереотипизация – процесс формирования стереотипов, сущность которого заключается в тенденции максимизировать воспринимаемое различие между группами и минимизировать различия между членами одной и той же группы. Стиль лидерства и руководства (от греч. stylos – букв. стержень для письма и англ. leader – ведущий, руководитель) – типичная для лидера (руководителя) система приемов воздействия на ведомых (подчиненных). Стихийные группы – кратковременные объединения большого числа лиц часто с весьма различными интересами, но тем не менее собравшихся вместе по какому-либо определенному поводу и демонстрирующих какие-то совместные действия. Стратегия взаимодействия – совокупность доминирующих особенностей поведения человека в отношениях с другими людьми, проявляющихся в той или иной социальной ситуации. Творчество – создание нового, пренебрегающее влиянием образца, примера или моды либо преодолевающее его. Толпа – скопление людей, не объединенных общностью целей и единой организационно-ролевой структурой, но связанных между собой общим центром внимания и эмоциональным состоянием. Традиционное сознание (менталитет) – система мировоззрения, основанная на этнической картине мира, передающаяся в процессе социализации и включающая в себя представления о приоритетах, нормах и моделях поведения в конкретных обстоятельствах. Трансакция – взаимодействие двух эго-состояний индивидов, где под эго-состоянием понимается актуальный способ существования Я – субъекта. Убеждение – сознательное аргументированное воздействие на другого человека или группу людей, имеющее целью изменение их суждения, отношения, намерения или решения. Уклонение – стремление избегать любых форм взаимодействия с инициатором воздействия, в том числе случайных личных встреч и столкновений. Физиогномическая редукция – восприятие внешности другого человека с одновременной или последующей интерпретацией его как личности. Формирование благосклонности – привлечение к себе непроизвольного внимания адресата путем проявления инициатором собственной незаурядности и привлекательности, высказывания благоприятных суждений об адресате, подражания ему или оказания ему услуги. Циркулярная реакция – это взаимное заражение, т. е. передача эмоционального состояния на психофизиологическом уровне контакта между организмами. Эмпатия – постижение эмоционального состояния, проникновение – вчувствование в переживания другого человека. Этническая картина мира – сформировавшиеся на основании этнических констант, с одной стороны, и ценностных доминант, с другой, представления человека о мире – отчасти осознаваемые, отчасти, бессознательные. Этнопсихология – междисциплинарная отрасль знания, изучающая этнокультурные особенности психики людей, психологические характеристики этносов, а также психологические аспекты межэтнических отношений. Этноцентризм – чувство превосходства своей этнической и культурной группы и одновременная неприязнь, враждебность по отношению к другим. Эффект ореола – формирование специфической установки на воспринимаемого человека через направленное приписывание ему определенных качеств. Эффект первичности и новизны – при взаимодействии с малознакомыми людьми большее значение придается данным, полученным вначале, а при общении со старыми знакомыми – последним сведениям. Эффект привлекательности – тенденция переоценивать качества внешне привлекательного, симпатичного человека. Эффект проекции – приписывание приятному собеседнику своих достоинств, а неприятному – своих недостатков. Эффект средней ошибки – тенденция смягчать оценки наиболее ярких особенностей другого человека в сторону среднего. Энергетическая мобилизация – сопротивление попыткам адресата внушить или передать ему определенное состояние, отношение, намерение или способ действий. Я-концепция – одно из базовых понятий гуманистической психологии, относительно устойчивая совокупность представлений индивида о себе, интегральная характеристика, на базе которой индивидом строятся отношение к себе и взаимодействие с другими людьми.
Для заметок Учебное издание
|