Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснения к выполнению работы





1. В САУ с ПИ-регулятором коэффициент передачи пропорционального звена считать равным номеру варианта.

2. Для САУ с П-регулятором, И-регулятором и ПИ-регуляторомцелесообразно создать отдельные модели в Matlab-Simulink, отличающиеся набором звеньев в блоке «РЕГ.» (рис. 1).

3. График зависимости e= f () необходимо строить вручнуюпо результатам моделирования САУ с П-регулятором. Для построенияграфика проводится серия численных экспериментов на модели приразличных значениях . В каждом эксперименте определяется величина ε, которая наносится на координатную сетку. Число точек(экспериментов) определяется произвольно, исходя из внешнего видаграфика.

4. Определение граничного значения коэффициента передачи регулятора по п. 4 программы выполнить, используя критерий Гурвицадля определения устойчивости замкнутых САУ.

5. Для определения интегральной оценки необходимо дополнить модели САУ фрагментом структурной схемы, показанной на рис. 2, и подключить входы g и y к задающему воздействию и выходу САУ соответственно. Экспериментальное определение и построение графика = f () выполняется также, как и в п. 3 пояснений. При этом диапазон изменений выбирается произвольно, но с учетом (см. п. 4 программы).

6. При выполнении п. 10 программы для каждого типа САУ моделируются три переходных процесса: а) при =0,2 ; б) при = ; в) при = 2 , где – оптимальное значение , определяемое по п. 9 программы.

 

 

Рис. 3.2.

 

Содержание отчета

Отчет о выполнении работы должен содержать:

 

1. Расчет и график зависимости e= f () по п. 2.

2. Экспериментальный график зависимости e= f () и выводы о соответствии его расчетному.

3. Расчет граничных коэффициентов передачи регулятора по п. 4.

4. График зависимости = f () по п. 8 и оптимальные значения по п. 9.

5. Семейства переходных процессов и их показатели качества по п. 10.

6. Выводы о влиянии типа регулятора и его параметров на работу САУ в различных режимах и ее устойчивость.

 

Контрольные вопросы

1. Дайте определение статической и астатической САУ.

2. Каким образом тип регулятора (П, И или ПИ) и его параметрывлияют на величину статизма?

3. Каким образом тип регулятора (П, И или ПИ) влияет на характер переходного процесса?

4. Назовите виды переходных процессов и охарактеризуйте их по показателям качества.

5. Чем объясняется наличие экстремума интегральной оценки?

6. Сформулируйте критерий Гурвица для определения устойчивости замкнутой САУ.


 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 447. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия