Лекция – 4 часа

Занятие 4/3 Семинар (Время - 2 часа)

Учебные вопросы:

1. Понятие, система, и значение криминалистической фотографии.

2. Фотографические методы и приемы криминалистического фотографирования.

3. Криминалистическая видеозапись и ее значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.

Перечень докладов, сообщений и рефератов:

1. Методики, методы, приемы и средства криминалистической техники: соотношение и классификация.

2. Критерии допустимости методов и средств криминалистической техники.

3. Отрасли криминалистической техники.

4. Виды комплектов криминалистической техники.

Методические указания для курсантов по подготовке к семинару:

 

При подготовке к семинарскому занятию необходимо изучить понятие, систему, правовые и научные основы криминалистической фотографии. Знать роль криминалистической фотографии в предупреждении, раскрытии и расследовании преступлений.

Изучить основы общей фотографии. Фотографическую аппаратуру и материалы. Виды и стадии фотографических процессов. Криминалистическую видеозапись. Средства и методы ее осуществления. Область применения. Значение результатов применения криминалистической видеозаписи в раскрытии преступлений, розыске преступника, установлении и доказывании обстоятельств преступления.

 

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Из каких основных узлов и механизмов состоит малоформатный аппарат?

2. Каковы основные характеристики объективов?

3. Что такое экспозиция и как она регулируется механизмами фотоаппарата?

4. Каковы общие правила обращения с фотоаппаратом?

 

Рекомендуемые источники:

1. Криминалистика. Т.1 Теоретические и методологические основы криминалистики. Криминалистическая техника: Учебник для вузов в3-х т./Под. Ред. И.А. Возгрина. СПб.: Из-во СПб ун-та МВД России, 2008. – 309с.

2. Криминалистика: учебник для вузов./ Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкина, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская; под. ред. Р.С. Белкина. – 2-е изд., переработ. и доп. – М.: НОРМА, 2006. – 973 с.

3. Криминалистика: учебное наглядное пособие. / В.П. Сальников, И.А. Возгрин, К.И. Сотников и др. Ред. В.П. Сальников; МВД РФ ГУК. – М, 2004. – 166 с.

4. Карлов В.Я. Использование криминалистической техники в расследовании преступлений: учебно-практическое пособие. / МАЭП. – М.: Экзамен, 2006. – 189 с.

 

Занятие 4/4 Практическое занятие (Время - 4 часа)

 

Основы общей фотографии. Подготовка фотоаппарата к съемке.

Учебные вопросы:

1. Понятие, система значение криминалистической фотографии.

2. Фотографические методы и приемы криминалистического фотографирования.

Содержание заданий, подлежащих выполнению:

1. Ознакомление с узлами и механизмами фотоаппарата (пленочного и цифрового).

2. Осмотр и проверка исправности фотоаппарата.

3. Порядок работы с камерой: установка выдержки, счетчика кадров, работа со шкалой диафрагм и глубины резкости. Композиция кадра и наводка на резкость. Режимы цифрового фотоаппарата: («AUTO», «Портрет», «Ночной сюжет», «Длительная выдержка», «Съемка панорам», «Пейзаж», «Короткая выдержка», «Видео», «Макро», творческие режимы).

4. Зарядка кассет фотопленкой. Зарядка фотоаппарата.

5. Зарядка фотопленки в бачок.

 

В ходе выполнения заданий изучить вопросы:

- Основные узлы и механизмы фотоаппарата. Классификация фотоаппаратов.

- Устройство фотоаппарата типа «Зенит» и цифрового фотоаппарата.

- Подготовка фотоаппарата к съемке (аналогового и цифрового).

Методические указания для курсантов по подготовке к практическим занятиям по данной теме:

При подготовке к практическим занятиям курсантам следует изучить понятие и научные основы криминалистической фотографии и видеозаписи как отрасли криминалистической техники. Фотографические средства, используемые при раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений. Средства и методы криминалистической видеозаписи. Формы их применения в деятельности правоохранительных органов. Процессуальное и техническое оформление результатов применения фото и видеозаписи при раскрытии и расследовании преступлений.

 

Рекомендуемые источники:

1. Судебная фотография: учебник для вузов / С.В. Душеин, А.Г. Егоров, В.В. Зайцев, В.Н. Хрусталев; под ред. А.Г. Егорова. – СПб., 2005.

2. Криминалистическая фотография в вопросах и ответах: учебное пособие / П.А. Голиков, Е.В. Душенин, В.В. Зайцев. – Саратов, 2000.

3. Эксперт. Руководство для экспертов органов внутренних дел / под ред. Т.В. Аверьяновой, В.Ф. Статкуса. – М., 2003.

Материальное обеспечение:

Фотоаппараты «Зенит» 15 шт.

Фотоаппараты «Сanon» 2 шт.

Описание (паспорт) фотоаппарата «Зенит» 15 шт.

Описание (паспорт) фотоаппарата «Сanon» 2 шт.

Объективы (телескопический, широкоугольный) по 2 шт.

Фотокассеты 15 шт.

Учебные (засвеченные) фотопленки 15 шт.

Фотобачки 15 шт.

Видеофильмы: «Подготовка фотоаппарата к съемке» 10 мин.

«Криминалистическая фотография» 15 мин.

Задание для работы в часы самостоятельной подготовки:

1. В рабочих тетрадях описать основные характеристики негативных и позитивных материалов; виды и характеристика объективов; определение выдержки и диафрагмы.

2. В лабораторных практикумах обозначить наименование деталей:

- фотоаппарата «Зенит»;

- видеокамеры «Panasonik M-800».

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается подготовка фотоаппарата к съемке?

2. Из каких стадий слагается съемочный процесс?

3. Каковы основные факторы, влияющие на величину выдержки?

4. Способы определения выдержки.

5. Назначение светофильтров и их основные характеристики.

6. Факторы, от которых зависит величина резко изображаемого пространства.

 

Занятие 4/5 Практическое занятие (Время - 2 часа)

Фотосъемка на месте происшествия

Учебные вопросы:

1.Опознавательная (сигналитическая) фотосъемка.

2. Репродукционная фотосъемка документов.

3. Виды и способы фотосъемки при производстве отдельных следственных действий.

 

Содержание работ подлежащих выполнению:

1. На открытой местности (имитированном месте происшествия) произвести:

а) ориентирующую фотосъемку способом круговой (4-5 кадров) или линейной (4-5 кадров) панорамы;

б) обзорную фотосъемку;

в) узловую фотосъемку;

г) детальную фотосъемку масштабным способом.

2. Произвести опознавательную фотосъемку живого лица и «трупа».

 

В ходе выполнения заданий изучить вопросы:

- Приемы и методы съемки на месте происшествия.

- Правила опознавательной (сигналетической) фотосъемки живых лиц и трупов.

Материальное обеспечение:

Цифровые фотокамеры «Canon» 2 шт.

Компьютеры 2 шт.

Масштабные линейки 15 шт.

Орудия взлома (стамески, ломики и др.) 15 шт.

Осветители 2 шт.

Видеофильм «Негативный процесс» 15 мин.

 

Занятие 4/6. Практическое занятие (Время – 2 часа)

 

Оформление результатов фотосъемки

Учебные вопросы:

1. Процессуальные требования к оформлению фототаблицы.

2. Криминалистические правила оформления фототаблицы в качестве приложения к протоколу следственного действия.

 

Содержание работ, подлежащих выполнению:

1. Изготовить «твердые копии» форматом 9х12 см с цифровых носителей информации, полученных на предыдущем занятии:

а) ориентирующих фотоснимков, выполненных способом круговой (4-5 кадров) или линейной (4-5 кадров) панорамы;

б) обзорных фотоснимков;

в) узловых фотоснимков;

г) детальных фотоснимков.

2. Изготовить «твердые копии» живого лица форматом 6х9 см с цифровых носителей информации, полученных на том же занятии.

3. Изготовить «твердые копии» трупа в положении анфас, правый и левый профили форматом 4х6 см с цифровых носителей информации, полученных на предыдущем занятии.

4. Оформить фототаблицу в практикуме и сдать на проверку преподавателю.

 

В ходе выполнения заданий изучить вопросы:

- Порядок изготовления панорамных фотоизображений.

- Порядок изготовления опознавательных (сигналетических) фотоизображений.

- Правила оформления результатов цифровой фотосъемки и фототаблиц.

Материальное обеспечение:

Компьютеры, принтеры лазерные, бумага, клей, ножницы, фоторезаки, кисточки для клея, линейки, лента-скотч, учебная печать, мастичная подушка.

Примечание: образцы выполненных практических работ имеются в кабинете криминалистики.