Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Первинний туалет новонародженого


Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 6035



Завдання Первинний туалет новонародженого
Послідовність виконання Основні етапи виконання Відразу після народження дитину викласти на живіт матері: - обсушити голову і тіло дитини попередньо підігрітою стерильною пелюшкою; - одягти дитині чисту шапочку, шкарпетки, накрити сухою чистою пелюшкою та ковдрою; - після закінчення пульсації пуповини, але не пізніше ніж через 1 хв. після народження дитини, замінивши стерильні гумові рукавички, перетиснути пуповину шляхом накладання двох затискачів Кохера; - перший затискача накласти чим ближче до статевих органів роділлі, а другий біля пупочного кільця новонародженого; - при пологах поза стаціонаром другий затискач Кохера накласти чим далі від пупочного кільця новонародженого (15-20 см), стерильними ножицями пересікти пуповину, дитину перекласти на груди матері, провести перше раннє прикладання дитини до грудей; - через 30 хвилин після народження необхідно електронним термометром виміряти температуру тіла новонародженому в аксилярній ділянці та записати результати; - після проведення контакту матері і дитини «очі в очі», але не пізніше однієї години, новонародженому провести профілактику офтальмії 0,5% еритромициновою або 1% тетрацикліновою маззю, контакт «шкіра до шкіри» продовжується не менше 2 годин; - дитину перекласти на зігрітий сповивальний стіл, де проводиться клемування пуповини, вимірювання зросту, обводу голови, грудної клітини, зважування; - дані огляду занести в ф 097/0, дитині надягти чисті повзуни, сорочечку, шапочку, шкарпетки, рукавички; - матір та дитину накрити ковдрою і перевести в палату спільного перебування матері та дитини.

 

Ведення фізіологічних пологів в стаціонарі

 

Завдання Ведення фізіологічних пологів в стаціонарі
Послідовність виконання Провести оцінку ступеня прогнозованого ризику розвитку материнської та перинатальної патології з метою визначення рівня надання стаціонарної допомоги; - визначити план ведення фізіологічних пологів та узгодити його з жінкою; - контролювати стан матері та плода в пологах, вести партограму; - частоту серцебиття плода вислуховувати кожні 15 хв. в І періоді та кожні 5 хв. в ІІ періоді пологів; - вимірювати температуру тіла кожні 4 години; - підраховувати частота пульсу кожні 2 години; - вимірювати А/Т кожні 2 години в І періоді та кожні 10 хв. в ІІ періоді пологів; - визначати кількість сечі через кожні 4 години; - визначати рівень білка та ацетону за показаннями; - в І періоді рекомендувати роділлі активну поведінку (вертикальне положення та лежачи на боку); - визначати ефективність пологової діяльності; - проводити зовнішнє та внутрішнє акушерське обстеження; - кількість вагінальних досліджень під час пологів оптимально обмежити (при госпіталізації в стаціонар, в разі відходження навколоплідних вод, кожні 4 години в родах, за показаннями); - проводити психологічну підтримку вагітної до і під час пологів чоловіком, родичами, медперсоналом; - контролювати відходження навколоплідних вод; - в ІІ періоді роділля сама вибирає положення, яке зручне для неї і медичного персоналу; - обережно надавати акушерську допомогу під час пологів; - проводити контрольовану тракцію за пуповину тільки за умови позитивних ознак відділення плаценти від стінки матки; - за відсутності ознак відділення плаценти і зовнішній кровотечі після народження плода провести ручне відокремлення і виділення посліду; - після народження посліду запропонувати породіллі спорожнити сечовий міхур; - катетеризацію сечового міхура здійснювати за показаннями; - за умови задовільного стану дитину покласти на живіт матері, обсушити сухою пелюшкою, накрити іншою стерильною пелюшкою; - після закінчення пульсації пуповини , але не пізніше однієї хвилини після народження дитини, замінивши стерильні рукавички, перетиснути та перетнути пуповину; - при необхідності провести видалення слизу з ротової порожнини новонародженого грушею або електровідсмоктувачем; - новонародженому надягти шапочку, шкарпетки; дитину розмістити на грудях матері, накрити ковдрою “тепловий ланцюжок”; - контакт “шкіра до шкіри” проводиться 30 хв; - провести обробку пуповини, а через дві години новонародженого разом з матір’ю перевести в післяпологове відділення; - оцінку стану новонародженого за шкалою Апгар проводити на 1 та 5 хвилинах; - вимірювання температури тіла новонародженого проводити протягом 30 хв. після пологів; - профілактику офтальмії новонародженому проводити протягом 1 години життя 0,5% еритроміциновою або 1% тетрацикліновою маззю; - спостерігати за загальним станом породіллі. На протязі двох годин в пологовій залі та дві години у післяпологовій палаті. Визначати стан матки, характер виділень із пологових шляхів та інше.

 

 

Ведення пологів поза стаціонаром

 

Завдання Ведення пологів поза стаціонаром
Послідовність виконання Матеріальне забезпечення:акушерська сумка, в якій знаходитьсябікс для приймання пологів (два затискачі Кохера, ножиці для перерізування пуповини, пінцет анатомічний, шовкові лігатури, корнцанги, гумові груша, катетер, рукавиці, ватні, марльові кульки, пелюшки), тазомір, акушерський стетоскоп, дезрозчин, 2 ампули окситоцину, шприці, сантиметрова стрічка, спирт, знеболюючі, спазмолітики. Основні етапи виконання: - зібрати загальний та акушерський анамнез (уточнити кількість попередніх пологів, їх перебіг, ускладнення, наявність кровотеч під час вагітності, пологів, ознак гестозів, виникнення в анамнезі гнійно-септичних захворювань в післяпологовому періоді, число абортів, пізніх викиднів); - вияснити перебіг даної вагітності; - загальна прибавка у вазі, набряки, виміряти артеріальний тиск на двох руках і інше. Об’єктивне обстеження роділлі: - акушерський статус: початок перейм та регулярність, інтенсивність, болючість; за даними зовнішнього дослідження визначити ступінь розкриття шийки матки; - провести зовнішнє акушерське дослідження, визначити висоту стояння дна матки, положення, позицію плода, характер передлеглої частини та її відношення до площини входу в малий таз, вислухати серцебиття плода; - уточнити підтікання навколоплідних вод (кількість, колір, коли почали відходити); - при необхідності провести внутрішнє (піхвове) дослідження; - поставити діагноз, викликати машину «швидкої допомоги»; - на основі отриманих даних вирішити питання про спосіб транспортування вагітної, роділлі, породіллі в акушерський стаціонар; - при транспортуванні спостерігати за загальним станом роділлі; - якщо немає можливості доставити роділлю в пологовий будинок (кінець І періоду пологів, початок зігнання плода, ІІI період пологів), приймати пологи поза стаціонаром, використати бікс для приймання пологів; - при головному передлежанні плода надати акушерську допомогу; - при чисто сідничному передлежанні надати ручну допомогу за Цов’яновим І тощо; - після народження дитини за умови задовільного стану покласти дитину на живіт матері, обсушити сухою пелюшкою, накрити іншою стерильною пелюшкою, ковдрою (“тепловий ланцюжок”); - через 1 хвилину після народження – клемування пуповини. Перший затискач Кохера наложити чим далі від пупочного кільця новонародженого, другий затискач – біля зовнішніх статевих органів роділлі: - на залишок пуповини накласти стерильну пов’язку; - при необхідності видалити слиз з ротової порожнини дитини гумовою грушею; - в ІІІ періоді з метою профілактики кровотечі протягом першої хвилини після народження плода в/м ввести 10 ОД окситоцину; - якщо ознаки відшарування плаценти позитивні, то провести контрольовану тракцію за пуповину, запропонувати породіллі спорожнити сечовий міхур; - після пологів поза стаціонаром породіллю, новонародженого, послід доставити в пологовий будинок. Перед транспортуванням переконатись, що матка добре скоротилась, а загальна крововтрата не перевищує фізіологічну; - транспортування матері та дитини провести в горизонтальному положенні; - при відмові породіллі від госпіталізації передати виклик в жіночу та дитячу консультації для проведення активного патронажу.

 

Оцінка новонародженою за шкалою Апгар

 

Початковій обсяг знань

Усіх новонароджених оцінюють за шкалою Апгар. Це 10 - бальна оцінка, що дає змогу оцінити стан новонародженого та у разі потреби надати допомогу залежно від оцінки.

Етапи Послідовність дій
Матеріальне оснащення 1. Фонендоскоп чи стетоскоп. 2. Секундомір чи годинник з секундною стрілкою. 3. Сповивальний столик. 4. Набір для новонародженого. 5. Стерильні рукавички.  
2. Підготовка медперсоналу 1. Ретельно вимийте руки, висушіть. 2. Одягніть стерильні рукавички.  
3. Підготовка новонародженого 1. Заздалегідь на сповивальному столику розстелити набір для новонародженого, включити обігрів. 2. Одразу після відокремлення новонародженого розмістити на сповивальному столику.  
4. Виконання маніпуляції І.Оглянути колір шкіри новонародженого, оцінити його за бальною системою.  
Запам'ятайте ! - рожевий колір - 2 бали; рожевий з акроціанозом - 1 бал; білий чи синюшний колір - 0 балів.  
  2. Визначити наявність та частоту серцевих скорочень, оцінити їх за бальною системою.
Запам'ятайте ! Серцеві тони відсутні - 0 балів; частота серцевих скорочень менше ніж 100 - 1 бал; і 140 - 2 бали.
  3. Визначити наявність та характеристику дихання, оцінити його за бальною системою.
Запам'ятайте ! Дихання відсутнє - 0 балів; рідкі дихальні рухи — 1 бал; гарний голосний крик — 2 бали.
  4. Визначити наявність та дати характеристику м'язового тонуса, оцінити його за бальною системою.
Запам'ятайте! М'язовий тонус відсутній - 0 балів; знижений - 1 бал; активні рухи - 2 бали.
  5. Визначити наявність та характеристику рефлексів, оцініть їх за бальною системою.
Запам'ятайте !     Перевірити підошвенний, хватальний рефлекс чи рефлекс на носовий катетер. Рефлекси відсутні - 0 балів: на введення катетера з'являється гримаса - 1 бал: з'являється голосний крик, рух - 2 бали.
Запам'ятайте !   8-10 балів - здоровий новонароджений, 7- 6 балів - легкий ступінь асфіксії, 5- 4 бали - середній ступінь асфіксії, 3-1 бали - тяжкий ступінь асфіксії, 0 балів - клінічна смерть.

 

 

Заповнення браслеток

 

Початковий обсяг знань

Браслетки заповнюються акушеркою після народження і обстеження дитини та одягаються в пологовій палаті, одна - на руку матері, дві - на обидві руки дитини.

Етапи Послідовність дій
Матеріальне оснащення 1.3 браслетки. 2. Ручка. 3. Гумові рукавички. 4. Корнцанг.
2. Підготовка медичної сестри . 1. Одягнути гумові рукавички.
3. Виконання маніпуляції 1. На пересувному столику, вкритому стерильною пелюшкою, розгорнути набір для новонародженого. 2. За допомогою корнцангу взяти 3 браслетки. 3. На кожній з них написати ручкою: - прізвище, ім'я та по-батькові породіллі; - масу, зріст, стать новонародженого; - число, рік та час, коли він народився; - прізвище, ім'я та по-батькові акушерки, яка приймала пологи. 4. Одну браслетку одягнути на руку матері, дві - на обидві руки новонародженого.
4. Дезінфекція оснащення 1. Корнцанг та гумові рукавички занурити у дезрозчин.  

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Початковий обсяг знань | Початковий обсяг знань
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | <== 9 ==> | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.182 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.182 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7