Студопедия — Виды заварок
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Виды заварок






Различают следующие виды заварок: 1) осахаренные, 2) неосахаренные, 3) солёные, 4) сброженные, или заквашенные.

Осахаренные заварки получаются в результате амилолиза клейстеризованного крахмала муки. Различают заварки самоосахаривающиеся, в которых амилолиз крахмала вызывается действием амилолитических ферментов завариваемой муки, и заварки, в которые для форсирования амилолиза вносится после заваривания белый солод или амилолитические ферментные препараты.

Осахаривание ведётся в течение 2-4 ч при температуре 62-65 0С. Форсируемое охлаждение заварки производится после осахаривания.

Неосахаренная заварка для улучшения качества хлеба готовится из 3-10 % муки от общего её количества в тесте и в 2, 5-3 раза больше количества муки воды.

Установлено, что температура заваренной массы должна доходить при заваривании пшеничной сортовой муки до 63-65 0С, а пшеничной обойной муки до 70-73 0С.

Сразу после заваривания заварку охлаждают до 35 0С, после чего её используют при приготовлении опары или теста.

Солёные заварки отличаются от обычных тем, что при их приготовлении муку заваривают не водой, а нагретым до кипения раствором соли, который готовят из всей соли, предназначенной для данного количества теста.

Сброженные и заквашенные заварки различаются между собой тем, что заварку после её охлаждения сбраживают прессованными или жидкими дрожжами или заквашивают молочнокислыми бактериями и затем выбраживают в течение нескольких часов.

Эффективность применения заварок при выработке пшеничного хлеба:

Заварки являются необходимым компонентом (питательной средой) при приготовлении жидких дрожжей и ПшЖЗ, предназначаемых для приготовления на них пшеничного теста.

Применение заварок повышает содержание в хлебе сахаров, делая его более сладким на вкус, и повышает образование в корке хлеба меланоидинов, усиливающих степень её окрашенности и комплекс ощущений вкуса и аромата хлеба. Для этого достаточно применения при приготовлении теста заварки из 5-10 % муки от общего её количества в тесте.

Применение заварок в тестоприготовлении несколько продлевает период сохранения хлебом его свежести.

Выход хлеба от применения заварок может повышаться в случае применения их в количествах или вариантах, снижающих качество хлеба, его объём. Применение заквашенных и сброженных заварок, повышающих объём хлеба и улучшающих его вкус и аромат увеличивает потери на упёк и усушку, затраты сухих питательных веществ на сбраживание и заквашивание заварок.

Возможны случаи повышения выхода хлеба (когда влажность теста без заварки приходится занижать по сравнению с допустимым уровнем), связанные с улучшением реологических свойств теста, позволяющим повысить в нём содержание влаги.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 2896. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия