Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОХОРОНА ПРАЦІ





ОХОРОНА ПРАЦІ

(за видами економічної діяльності)

Методичні вказівки та завдання для самостійної роботи студентів,

завдання до практичних робіт та тести для підсумкового контролю знань

галузі знань 0501 “Економіка і підприємництво”

1401 “Сфера обслуговування”

освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” та “спеціаліст”

 

ЛЬВІВ

Видавництво Львівської комерційної академії


 

Укладачі: проф. Скоробогатий Я. П.

доц. Бужанська М. В.

Рецензенти: ст. викл. Гузій А. В,

доц. Коструба А. М.

Відповідальний за випуск: проф. Скоробогатий Я. П.

Рекомендовано до друку Вченою радою товарознавчо-комерційного факультету ЛКА

Протокол № від.

 

© Скоробогатий Я. П.

Бужанська М.В.

 

Вступ

Вирішення питань та завдань управління охороною праці на підприємстві ― важлива проблема. Для її розв’язання необхідна планомірна та цілеспрямована діяльність фахівців різноманітних професійних спрямувань: технологів, екологів, хіміків, фізиків, лікарів та ін. Однак, на нашу думку, важливу роль у цій галузі відіграють спеціалісти різного рівня кваліфікації і напряму підготовки, як, для прикладу, “Економіка та підприємництво”. Вони безпосередньо визначають економічні наслідки незадовільного стану охорони праці, нещасних випадків чи професійних захворювань на виробництві, розміри шкоди, заподіяної працівнику внаслідок тимчасової непрацездатності чи професійного захворювання. Економісти розраховують вартість різних варіантів організаційно-технічних рішень щодо підвищення рівня безпеки праці.

“Охорона праці (за видами економічної діяльності)” – нормативна дисципліна, яка вивчається у вищих навчальних закладах з метою формування у майбутніх фахівців знань щодо стану і проблем охорони праці в галузі, складових і функціонування системи управління охороною праці та методів і засобів забезпечення умов виробничого середовища і безпеки праці в галузі згідно з чинними законодавчими та іншими нормативно-правовими актами.

Вивчення дисципліни базується на знаннях з питань безпеки, отриманих студентами при освоєнні навчальних програм освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” (дисципліни „Основи охорони праці”, „Безпека життєдіяльності”, „Основи екології”, а також розглядаються окремі питання охорони праці в курсах загально-технічних і професійних дисциплін за спеціальністю). Програма дисципліни „Охорона праці в галузі” передбачає вивчення питань охорони праці в межах конкретної галузі й особливостей професійної діяльності майбутніх фахівців. Вивчення курсу є завершальним етапом формування працівника відповідно до кваліфікаційних вимог щодо випускників вузів.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 957. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия