МОДУЛЬ 1

Тест 1. Предмет и задачи курса «Истории экономической науки»

1. Предметом «Истории экономической науки» является:

а) система экономических взглядов различных формаций;

б) экономические идеи древности;

в) процесс становления и смены систем экономических взглядов в различных формациях;

г) процесс становления и развития хозяйственных систем.

2. Критерием периодизации «Истории экономической науки» являются:

а) степень зрелости формации;

б) уровень экономического развития нации;

в) интересы господствующих классов и групп общества;

г) развитие и смена общественно-экономических формаций.

3. Внутри общественно-экономической формации:

а) система экономических взглядов остается неизменной;

б) система экономических взглядов меняется;

в) система экономических взглядов меняется в соответствии с транс­формацией интересов господствующих классов и групп;

г) изменяется характер экономических взглядов от прогрессивного к консервативному, а затем - к реакцион­ному.

4. Различия в состоянии экономической науки по странам мира:

а) не носят принципиального характера;

б) обусловлены особенностями национальной культуры;

в) объясняются спецификой проблем, стоящих перед национальными экономиками;

г) связаны с уровнем социально-экономического развития отдельных стран, спецификой экономических проблем и особенностями на­циональной культуры.

5. Важнейшей задачей курса «Истории экономической науки» является:

а) углубление знаний политической экономии;

б) изучение основных экономических законов и категорий;

в) анализ и сопоставление экономических учений различных школ и научных направлений;

г) выявление достоинств и недостатков различных научных школ.

6. Становление экономической мысли:

а) процесс сложный и продолжительный во времени;

б) совпадает со становлением и развитием человеческого общества;

в) соответствует основным этапам экономической теории;

г) совпадает с возникновением человеческих цивилизаций.

7. Особенность экономической мысли древности заключается в том, что:

а) она неразрывно связана с политико-правовой идеологией;

б) она имела религиозную окраску;

в) зачастую экономическое учение совпадает с учением о государствен­ном управлении;

г) она неразрывно связана с религией и политико-правовой идеологи­ ей.

8. Произведения античных авторов:

а) посвящены принципам организации частного хозяйства;

б) содержали практические рекомендации по организации труда и жизни рабов;

в) представляли собой свод советов по технологии производства;

г) имели форму памфлетов.

9. Среди мыслителей Древнего Востока наиболее известным является:

а) Ксенофонт;

б) Геродот;

в) Платон;

г) Конфуций.

10. К мыслителям античного мира традиционно причисляется:

а) Кун-цзы;

б) Хаммурапи;

в) Каутилья;

г) Марк Туллий Цицерон.