Для N рік
ССР = 339545/46=7381 грн. та СГД = 212697/46 = 4623, 8 грн.
Для N + 1 рік
ССР = 393789, 6/45, 7=8616, 8 грн. та СГД = 266894, 6/45, 7 = 5840, 1 грн.
5. Структура розподілу грошових доходів за децильними групами та побудова кривої Лоренца.
Для побудови кривої Лоренца розраховуємо для N та N + 1 років кумулятивну частоту.
Таблиця 1.6
| № з/п
| Децильна група
| Структура доходів (%)
| Кумулятивна частота (%)
| | N рік
| N + 1 рік
| N рік
| N + 1 рік
| | 1.
| Перша
| 2, 2
| 2, 4
| 2, 2
| 2, 4
| | 2.
| Друга
| 3, 9
| 3, 3
| 6, 1
| 5, 7
| | 3.
| Третя
| 5, 1
| 4, 6
| 11, 2
| 10, 3
| | 4.
| Четверта
| 6, 3
| 6, 9
| 17, 5
| 17, 2
| | 5.
| П’ята
| 7, 6
| 7, 7
| 25, 1
| 24, 9
| | 6.
| Шоста
| 8, 9
| 8, 2
| 34, 0
| 33, 1
| | 7.
| Сьома
| 10, 5
| 9, 4
| 44, 5
| 42, 5
| | 8.
| Восьма
| 12, 6
| 12, 7
| 57, 1
| 55, 2
| | 9.
| Дев’ята
| 15, 8
| 14, 3
| 72, 9
| 69, 5
| | 10.
| Десята
| 27, 1
| 30, 5
| 100, 0
| 100, 0
| |
| Разом
| 100, 0
| 100, 0
| Х
| Х
| | | | | | | | |
Криві Лоренца для N та N + 1 років зображено на рис. 1.3. та рис. 1.4.
6. Коефіцієнт децільної диференціації
N рік N + 1 рік
Vд = 2727, 4/318, 7 = 8, 56 Vд = 3012, 7 / 412, 4 = 7, 31
Рис. 1.3. Крива Лоренца для N року
Рис. 1.4. Крива Лоренца для N+1 року
7. Коефіцієнт фондів:
N рік N + 1 рік
Кф = 57641, 0 / 4679, 3 = 12, 3 Кф = 81402, 8 / 6405, 5 = 12, 71
8. Для розрахунку Кg побудуємо таблицю 1.7.
Кg = 1 – 2 Σ хj *cum yj + Σ xj * yj
N рік
Кg = 1 – 2 *0, 370 + 0, 1 = 0, 360
N + 1 рік
Кg = 1 – 2 * 0, 360 + 0, 1 = 0, 380
Коефіцієнти свідчать про помірну диференціацію доходів населення.
Таблиця 1.7.
| № групи
| N рік
| N + 1 рік
| | Частка населен ня, Х j
| Част ка де циль ної гру пи в грошо вих дохо дах Y j
| Cum yj
| xj * yj
| хj Cum yj
| Част ка насе лен ня, Х j
| Част ка де циль ної групи в грошо вих дохо дах Y j
| Cum yj
| xj * yj
| хj Cum yj
| | 1.
| 0, 1
| 0, 022
| 0, 022
| 0, 0022
| 0, 0022
| 0, 1
| 0, 024
| 0, 024
| 0, 0024
| 0, 0024
| | 2.
| 0, 1
| 0, 039
| 0, 061
| 0, 0039
| 0, 0061
| 0, 1
| 0, 033
| 0, 057
| 0, 0033
| 0, 0057
| | 3.
| 0, 1
| 0, 051
| 0, 112
| 0, 0051
| 0, 0112
| 0, 1
| 0, 046
| 0, 103
| 0, 0046
| 0, 0103
| | 4.
| 0, 1
| 0, 063
| 0, 175
| 0, 0063
| 0, 0175
| 0, 1
| 0, 069
| 0, 172
| 0, 0069
| 0, 0172
| | 5.
| 0, 1
| 0, 076
| 0, 251
| 0, 0076
| 0, 0251
| 0, 1
| 0, 077
| 0, 249
| 0, 0077
| 0, 0249
| | 6.
| 0, 1
| 0, 089
| 0, 340
| 0, 0089
| 0, 0340
| 0, 1
| 0, 082
| 0, 331
| 0, 0082
| 0, 0331
| | 7.
| 0, 1
| 0, 105
| 0, 445
| 0, 0105
| 0, 0445
| 0, 1
| 0, 094
| 0, 425
| 0, 094
| 0, 0425
| | 8.
| 0, 1
| 0, 126
| 0, 571
| 0, 0126
| 0, 0571
| 0, 1
| 0, 127
| 0, 552
| 0, 0127
| 0, 0552
| | 9.
| 0, 1
| 0, 158
| 0, 729
| 0, 0158
| 0, 0729
| 0, 1
| 0, 143
| 0, 695
| 0, 0143
| 0, 0695
| | 10.
| 0, 1
| 0, 271
| 1, 000
| 0, 0271
| 0, 1000
| 0, 1
| 0, 305
| 1, 000
| 0, 0305
| 0, 1000
| | Разом
| 1, 0
| 8, 000
|
| 0, 1000
| 0, 370
| 0, 1
| 1, 000
|
| 0, 1000
| 0, 360
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
