Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. На рабочем поле моделирующей программы собрать схему представленную на рис





1. На рабочем поле моделирующей программы собрать схему представленную на рис. 22.

 

 
 

2. Настроить функциональный генератор. Для этого дважды щелкнуть по значку компонента ЛКМ, в открывшейся лицевой панели (рис. 11) в первой строке задать фору сигнала ( синусоидальный), частоту колебаний (в строке Frequency), амплитуду напряжения (в строке Amplitude).

3. Установить заданные значение активного сопротивления R, значение индуктивности L и емкости C. Как регулируются параметры пассивных элементов цепи показано в работе 2 (см. порядок выполнения работы п. 2, 3).

4. Амперметры и вольтметр настроить на переменный ток. Провести регулировку осциллографа (см. порядок выполнения первой работы п. 3)

5. Моделирование начать щелчком ЛКМ по выключателю.

6. В ходе эксперимента изменяем частоту источника от 0 до 4 кГц с шагом 0, 2 кГц при этом значение тока общей части цепи I не должно меняться. Это возможно, если регулировать напряжение источника на лицевой панели функционального генератора 5 (см. рис. 22). При этом измерить действующее значение напряжения с вольтметра 10 (см. рис. 22), ток в общей части цепи I с амперметра 6 (см. рис. 22), ток через активное сопротивление IR с амперметра 7 (см. рис. 22), ток через индуктивность IL с амперметра 8 (см. рис. 22) и через емкость IC с амперметра 9 (см. рис. 22). С осциллографа 11 (см. рис. 22) определяем разность фаз между напряжением и током угол φ. Результаты измерений занести в табл. 3.

Примечание: перед тем как устанавливать следующее значение частота источника необходимо щелкнуть ЛКМ по кнопке Pause, которая расположена под выключателем, для того чтобы продолжить моделирование еще раз щелкнуть ЛКМ по кнопке Pause.

7. Моделирование закончить щелчком ЛКМ по выключателю.

8. Для каждого значения частоты рассчитать индуктивную bL и емкостную bC составляющие проводимости, модуль полной проводимости Y и коэффициент мощности cosφ. Результаты записать в табл 3.

9. Построить графики зависимостей I (ω), IR (ω), IL (ω), IC (ω), U (ω) (на одной координатной плоскости).

10. По графикам определить резонансную емкость С 0, сравнить это значение с расчетным, сделать вывод.

Таблица 3

№ п/п. f, кГц Измеренные величины Расчетные величины
U, В I, мА IR, мА IL, мА IC, мА φ, град Y, мСм bL, мСм bC, мСм cosφ
                       
  0, 2                    
  0, 4                    
  0, 6                    
  0, 8                    
                       
  1, 2                    
  1, 4                    
  1, 6                    
  1, 8                    

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 517. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия