Ошибки в процессе доказательства
При нарушении правил доказательства возникают ошибки. Ошибки в процессе рассуждения могут быть преднамеренными и непреднамеренными. Ошибки рассуждений, возникающие в результате непреднамеренного нарушения правил логики, называются паралогизмами. Ошибки, возникающие при преднамеренном нарушении правил логики с целью ввести в заблуждение оппонентов, называются софизмами. Исходя из структуры доказательства в нём выделяют ошибки тезиса и ошибки аргументов. Ошибки тезиса, возникающие вследствие нарушения первого и второго правил, заключаются, как правило, в полной или частичной подмене тезиса. Полная подмена тезиса выражается в переходе (в ходе доказательства) от тезиса к близкому, но не тождественному ему суждению. Полная подмена тезиса имеет две основных формы — довод к человеку и довод к публике(«логическая диверсия»). Ошибка частичной подмены тезиса выражается в слишком широком или слишком узком доказательстве и делится на соответствующие два вида. Довод к человеку заключается в использовании в качестве аргументов суждений, выражающих личные качества доказывающего или слушателей. Это попытка переключить внимание на объективные или субъективные обстоятельства их жизни, профессиональной деятельности, создать благоприятное впечатление о себе, вызвать какие-либо чувства, например, симпатии или жалости, показать не относящуюся к тезису эрудицию и т. п. Пример: Партия «Единая Россия» предлагает на выборах в ГД РФ наилучший план развития страны, потому, что этот план поддержал президент РФ В.В. Путин. Довод к публике или «логическая диверсия» состоит в том, что внимание с доказываемого тезиса переключается на события, актуальные для аудитории, но логически с тезисом не связанные. Пример: Доводы администрации США в пользу необходимости военного вторжения в Ирак: «Ирак обладает оружием массового поражения, поэтому представляет угрозу для США. Доказательством наличия у Ирака оружия массового поражения является тоталитарный режим в этой стране». Существует широкая группа подобного рода уловок или ошибок: доводы к силе, выгоде, невежеству, здравому смыслу, верности, авторитету, состраданию и т. п. Ошибки слишком широкого и слишком узкого доказательства заключаются в изменении количества выражающего тезис суждения. Ошибка слишком широкого доказательства состоит в замене единичного тезиса частным или общим тезисом с тождественными терминами либо частного тезиса — общим. Пример: Замена первоначального тезиса «В некоторых сферах российской экономики наблюдается рост» на более удобный или выгодный «В российской экономике наблюдается рост». Ошибка слишком узкого доказательства состоит соответственно в замене общего тезиса частным или единичным, либо частного тезиса — единичным. Пример: Нередко в случае выявления на суде ошибок при проведении следственных действий обвинение переходит от тезиса о том, что обвиняемый виновен в совершении всех инкриминируемых ему преступлений к тезису о виновности только в совершении некоторых из них. Среди ошибок аргументов наиболее распространены «основное заблуждение», «предвосхищение основания», логический круг, от сказанного в относительном к сказанному в абсолютном смысле. Основным заблуждением называется использование неистинного аргумента в качестве истинного. Такая ошибка часто возникает при неполной индуктивной демонстрации, когда все существенные факты эмпирически установить невозможно. Предвосхищением основания называется использование в качестве аргументов суждений, истинность которых проблематична. Ошибка выражается в опоре на расхожие мнения, достоверно не установленные факты, слухи и т. п., которые на веру, без доказательства считаются истинными. Логическим кругом в доказательстве называется использование аргументов, истинность которых зависит от истинности тезиса. Пример: Истины не существует, поэтому любое высказывание есть либо ложь либо заблуждение. В данном умозаключении присутствует логический круг, так как истинность аргумента «истины не существует» опровергается заключением, сделанным из него, а именно то, что любое высказывание неистинно. Ошибка «от сказанного в относительном к сказанному в абсолютном смысле» характеризуется теми же признаками, что и ошибка слишком широкого доказательства, только в применении не к тезису, а к аргументам. Такая ошибка специфична для популярной индукции, делающей на основании констатации единичных признаков общий вывод о классе явлений. Пример: Нынешнее лето более жаркое чем прошлогоднее; прошлогоднее более жаркое чем позапрошлогоднее. Значит, наступает глобальное потепление. Обратной доказательству логической операцией является опровержение. Опровержением называется логическое действие, устанавливающее неистинность тезиса доказательства. Опровержение следует тем же правилам, что и доказательство. Отличие между этими логическими операциями заключается в несовместимости их целей — доказательство призвано обосновать тезис, а опровержение — обосновать неистинность тезиса. Так же, как доказательство, опровержение является либо прямым, либо косвенным. В силу отношения несовместимости между тезисом и антитезисом прямое опровержение по структуре и направленности мысли тождественно апагогическому косвенному доказательству тезиса. Отличие заключается в том, что в процессе прямого опровержения делается допущение об истинности тезиса, тогда как при апагогическом доказательстве условно предполагают истинность антитезиса. При косвенном опровержении оппонент выдвигает и доказывает антитезис, непосредственно не затрагивая тезиса. Если антитезис доказан, то по закону исключенного третьего это означает опровержение тезиса. Этот вид опровержения применяется только в том случае, если тезис и антитезис находятся в отношении контрадикторности (противоречия). Помимо прямого и косвенного опровержения тезиса, применяются опровержение аргументов или демонстрации. Они являются дополнительными, вспомогательными способами опровержения, так как указывают лишь, что тезис не следует из аргументов с необходимостью. Это может не означать, что тезис неистинен. В случае опровержения аргументов или демонстрации истинность того же тезиса может быть доказана с помощью других аргументов или с помощью иного вида демонстрации. Основным методом опровержения является именно опровержение тезиса. Только с его помощью устанавливается неистинность тезиса и исключается возможность его доказательства. ЛИТЕРАТУРА
1. Маслов, Н.А. Логика: учебник/ Н.А. Маслов. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. -413 с. (10 экз). 2. Светлов В.А. Современная логика. Учебное пособие. – Спб.: Питер, 2006. – 400 с. 3. Ивин, А.А. Логика [Текст]: учебник/ А.А. Ивин. - М.: Высш. шк, 2004. -302 с. (1 экз.) 4. Войшвилло, Е.К., Логика: учебник для студ. вузов./ Е.К. Войшвилло, М.Г. Дегтярев. - М.: ВЛАДОС ПРЕСС, 2001. - 527. - (Учебник для вузов). (1 экз.) 5. Курбатов В.И. Логика: Систематический курс: учебник./ В.И. Курбатов-Ростов-н/Д: Феникс, 2001 - 509 с. (1 экз.) СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.. 3 1 ЛОГИКА: ПРЕДМЕТ, ЗНАЧЕНИЕ И ТИПОЛОГИЯ.. 5 1.1 Объект и предмет логики. 5 1.2 Значение логики. 7 1.3 Типы логических учений. 8 2 ОБЩИЕ ЗАКОНЫ ЛОГИКИ.. 10 2.1 Сущность и виды законов логики. 10 2.2 Закон тождества. 10 2.3 Закон противоположности и исключённого третьего. 11 2.4 Закон достаточного основания. 13 3 ПОНЯТИЕ.. 14 3.1 Определение и структура понятия. 14 3.2 Виды понятий. 16 3.3 Отношения между понятиями. 19 3.4 Логические действия с понятиями по содержанию.. 24 3.5 Логические действия с понятиями по объёму. 28 3.6 Логические действия с понятиями по содержанию и объёму. 33 4 СУЖДЕНИЕ.. 35 4.1 Определение и структура суждения. 35 4.2 Виды суждений. 36 4.3 Модальность суждений. 44 4.4 Виды сложных суждений. 47 4.5 Отношения между видами суждений. 52 4.6 Логические действия с суждениями. 56 5 УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 73 5.1 Определение и структура умозаключения. 73 5.2 Виды умозаключений: дедуктивные умозаключения. Простой категорический силлогизм 73 5.3 Виды простого категорического силлогизма. 79 5.4 Отношения между фигурами и модусами простого категорического силлогизма 81 5.5 Логические действия с видами простого категорического силлогизма. 82 5.6 Сложные и сокращённые силлогизмы.. 84 5.7 Условные и разделительные силлогизмы.. 87 5.8 Индуктивные умозаключения. 92 5.9 Традуктивные умозаключения. 98 6 ДОКАЗАТЕЛЬСТВО.. 101 6.1 Определение и структура доказательства. 101 6.2 Виды и правила доказательства. 101 6.3 Ошибки в процессе доказательства. 104 ЛИТЕРАТУРА.. 107
Учебное пособие
Аликин Виктор Анатольевич Ткаченко Ирина Валентиновна
ЛОГИКА
|