Студопедия — Применение ЛРР
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Применение ЛРР






Благодаря уникальным свойствам, ЛРР нашли широкое применение в специальной аппаратуре. На их основе строятся:

- формирователи квазислучайной импульсной последовательности;

- датчики временных интервалов (счетчики с произвольным целым коэффициентом деления);

- схемы кодирования и декодирования помехоустойчивых кодов;

- установление синхронизма между взаимодействующими на канале связи аппаратами.

Детерминированность процессов в ЛРР, хорошие статистические свойства последовательности максимальной длины (ПМД) позволили ис­пользовать ЛРР в качестве источников квазислучайной импульсной последовательности. Они используются в специальной технике в качестве: датчиков испытательных сигналов (ДИС).

В качестве ДИС в соответствии с МККТТ используется ЛРР с n =9. По своим свойствам выходная последовательность приближается к рабочему сигналу. По испытательному сигналу осуществляется проверка достоверности передаваемой информации перед вхождением в связь, а при необходимости и корректировка канала связи. Схема ДИС реализованого в аппаратуре имеет вид изображенный на рис.2.

ЛРР с n =3 используются для поиска неисправностей в аппаратуре, так как при таком периоде повторения сигнал легко наблюдать на осциллографе. С помощью такого ДИС производится испытание цифровых каналов. В вокодерах для синтеза шумовых звуков в качестве сигнала возбуждения используется шумовой сигнал. В некоторых типах вокодеров этот сигнал формируется с помощью ЛРР.

В соответствии со свойством детерминированности состояния ЛРР изменяются в строго определенном порядке. Если произвести начальную установку разрядов ЛРР, то можно точно определить их состояние на любом такте работы. Данный принцип положен в основу построения счетчиков с произвольным целым коэффициентом деления, датчиков временных интервалов(временных распределителей). Такой счетчик(датчик) состоит из ЛРР, схемы установки исходного состояния и анализаторов. На рисунке 3показан датчик временных интервалов, который формирует команды на 200, 1000, 1242, 1298 и 4000-ом тактах работы.

Рис. 3

 

С помощью ЛРР производится умножение и деление многочленов. Эти операции выполняются при помехоустойчивом кодировании. Формирование кода 7.4 показано на рисунке 4.

Рис. 4

Деление последовательности кода 7.4 поступающейиз канала связи с помощью ЛРРпредставлено на рисунке 5.

Рис. 5

Синхронизация взаимодействующих в канале связи аппаратов осуществляется путем передачи синхронизирующей посылки (СП), которая представляет собой выходную последовательность ЛРР. Для приема этой последовательности на приемной стороне устанавливается точно такой же ЛРР, однако работает он в режиме приема СП с отключенной обратной связью. Если последовательность приходит из канала связи без искажений, то после поступления 2 n элементов, в цепи обратной связи обоих ЛРР будет формироваться одна и та же последовательность. Контроль за идентичностью последовательностей осуществляет сумматор по модулю два. Результат сравнения подсчитывается счетчиком. Как только счетчик заполниться, формируется команда на перевод ЛРР в автономный режим работы (включение обратной связи ЛРР).

Синхронизация по вышеприведенному принципу получила название метода зачетного отрезка (ЗОТ). Схема поясняющая указанный принцип синхронизации показана на рисунке 6.

Рис. 6

Минимальная длина безошибочно принятой последовательности, при которой ЛРР переходит в автономный режим работы, называется зачетным отрезком. Величина его равна

n 0= n + m

где: n -длина ЛРР;

m -емкость счетчика.

 

4. Вопросы к домашним заданиям

1. Структура шифрсистемыгаммирования.

2. Требования к управляющему блоку.

3. Требование к шифрующему блоку.

4. Свойства псевдослучайных последовательностей на основе ЛРР.

5. Основные подходы, используемые при криптоанализе поточных шифров.

Сущность статистического, аналитического и комбинаторного подходов в криптоанализе поточных шифров.

Особенности криптоанализа блочных шифров.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 853. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия