Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Электронные ресурсы





1. Математический анализ. Обзорная лекция для студентов I курса всех направлений (http: //repository.vzfei.ru).

2. Компьютерная обучающая программа для студентов 1 курса по дисциплине «Математический анализ» (КОПР1-М); зарегистрирована в Информационно-библиотечном фонде РФ, рег. №50200000053 от 08.06.2000. Дата обновления 06.12.2010. (http: //repository.vzfei.ru). Доступ по логину и паролю.

3. Математический анализ. Учебно-методическое пособие /под ред. Н.Ш. Кремера – М.: Финансовый университет, 2013 (электронная версия в разделе «Образовательные ресурсы» на сайте «Финансовый университет – заочное обучение»). (http: //repository.vzfei.ru).

4. И.М Эйсымонт, Н.Ш. Кремер. Математический анализ и линейная алгебра. Методические указания по компьютерному тестированию – М.: Вузовский учебник, 2007 (электронная версия в разделе «Учебные ресурсы» на сайте «Финансовый университет – заочное обучение»). (http: //repository.vzfei.ru).

5 Н.Ш. Кремер, И.М Эйсымонт. Математика. Методические указания по проведению и выполнению контрольных работ с частичным использованием КОПР – М.: ВЗФЭИ, 2009 (электронная версия в разделе «Учебные ресурсы» на сайте «Финансовый университет – заочное обучение») (http: //repository.vzfei.ru).

6. Электронные тестовые базы LAN-TESTING и STELLUS (http: //stellus).

7. Электронные ресурсы в системе STELLUS (http: //stellus).

8. Электронная библиотека (www.bibliotekar.ru).


Содержание

Предисловие…………………………………………………………………… 3

Введение.............................................................................................................7

Основные правила приближенных вычислений.............................................9

Содержание дисциплины и методические рекомендации по ее изучению 12

Раздел I. Введение в анализ…………………………………………………. 12

Тема 1. Функция………………………………………………………..12

Тема 2. Пределы и непрерывность………………………………........ 14

Раздел II. Дифференциальное исчисление………………………………… 15

Тема 3. Производная…………………………………………………... 15

Тема 4. Приложения производной………………………………….... 16

Тема 5. Дифференциал функции……………………………………....... 17

Раздел III. Функции нескольких переменных...……………………………. 17

Тема 6. Функции нескольких переменных...............................................16

Раздел IV.Интегральное исчисление и дифференциальные

уравнения.....…............................................................................................... 18

Тема 7. Неопределенный интеграл………………………..……………. 18

Тема 8. Определенный интеграл…………………………………….….. 19

Тема 9. Дифференциальные уравнения……………………………….... 21

Раздел V. Ряды……………………………………………………………….. 22

Тема 10. Числовые ряды………………………………………………… 22

Вопросы для самопроверки.............................................................................24

Задачи для самоподготовки..............................................................................26

Методические указания по выполнению контрольных работ......................30

Варианты контрольной работы……………………………………………... 33

Вариант 1 ……………………………………………………………… 33

Вариант 2 ……………………………………………………………… 35

Вариант 3………………………………………………………………… 37

Вариант 4…………………………………………………………………..39

Вариант 5…………………………………………………………………..41

Вариант 6…………………………………………………………………..43

Вариант 7……………………………………………………………..…....45

Вариант 8. …………………………………………………………..…….47

Вариант 9…………………………………………………………………..49

Вариант 10………………………………………………………………...51

Примеры выполнения заданий контрольных работ………………….…….53

Литература.......................................................................................................54

Математический анализ. Учебно-методическое пособие. Для студентов первого курса бакалавриата, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» и 38.03.05 «Бизнес-информатика» / Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. М.: Финуниверситет, 2014.


[1] В ФГОС-3 по направлениям «Управление персоналом» и «Бизнес-информатика» эта компетенция имеет код «ОК-5».

[2] Задания со знаком* выполняют только студенты бакалавриата направлений «Экономика» и «Бизнес-информатика», со знаком ** ‒ только студенты бакалавриата направления «Экономика» (см. примечание на с. 8).

.

[3] Предлагается на выбор учебники (пособия) [1 или 5] и [2 или 6], [3] или [4], при этом возможно использование книг предыдущих (по сравнению с указанными) лет издания.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 741. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия