Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дисульфофеноловая кислота тринитрофенол





 

C6Н2(ОН)(NО2)3 + NН3 = С6Н2(ОН)(NО2)3ОNН4

Жёлтое нитросоединение

Ход анализа

1. 50 г (можно 25 г) почвы из свежеотобранного образца перенести в колбу на 500 мл (можно 250 мл).

2. Прилить в колбу 250 мл (можно 125 мл) дистиллированной воды.

3. Взболтать содержимое колбы в течение 3 минут.

4. Профильтровать почвенную суспензию через сухой складчатый фильтр (фильтровать неотстоявшуюся суспензию сразу после встряхивания). Первые мутные порции фильтрата отбросить или перенести снова на фильтр.

5. 30-40 мл прозрачной водной вытяжки перенести пипеткой в фарфоровую чашку и выпарить досуха на водяной бане.

6. Параллельно на выпаривание поставить и образцовые растворы. Для этого в 3 такие же фарфоровые чашки взять 10, 20 и 30 мл образцового раствора КNО3, содержащего 0, 01 мг NО3 в 1 мл.

7. После выпаривания чашки остудить и к сухому остатку добавить 1 мл дисульфофеноловой кислоты.

8. Распределить кислоту по всей внутренней поверхности чашек.

9. Через 10 минут добавить в чашки по 10 мл дистиллированной воды.

10. Нейтрализовать содержимое чашек 10%-ным раствором аммиака до появления желтого окрашивания, не исчезающего при помешивании стеклянной палочкой (вместо аммиака можно взять NаОН или КОН 10-12%-ные растворы).

11. Окрашенные образцовые и испытуемый растворы перенести в мерные колбы на 50 мл, ополаскивая чашки 3-5 раз дистиллированной водой, и довести этой водой растворы в колбах до метки.

12. Проколориметрировать образцовые растворы и, зная концентрацию NО3 в каждой колбе, а также отчёт по ФЭК, построить калибровочный график.

13. Проколориметрировать испытуемый раствор и определить концентрацию в нём азота NО3- по графику.

14. Рассчитать содержание нитратного азота в почве в мг на 100 г почвы по формуле: где

а – концентрация нитратного азота, мг в 50 мл раствора (по графику);

n – навеска почвы, соответствующая количеству фильтрата, взятого на выпаривание.

Реактивы

1. Дисульфофеноловая кислота: 3 г чистого фенола смешать с 37 г (20, 1 мл) серной кислоты плотностью 1.84 и нагреть в течение 6 часов на кипящей водяной бане, закрыв колбу пробкой с длинной трубкой, которая служит обратным холодильником.

2. 10%-ный раствор NН4ОН (можно 10-12%-ные растворы КОН или NаОН).

3. Образцовый раствор КNО3 – 0, 163 г химически чистого сухого КNО3 растворить в дистиллированной воде и довести объём в мерной колбе до 1 л; взять 100 мл этого раствора и вновь довести объём в мерной колбе водой до 1 л; последний раствор будет являться исходным образцовым в 1 мл которого содержится 0, 01 мг NО3.

 

Задание 1. Освоить ионометрический и дисульфофеноловый методы определения содержания N-NО3 в почве. Сравнить результаты определения содержания N- NО3 в почве под отдельными культурами севооборота и дать оценку обеспеченности почв каждого поля нитратным азотом в соответствии с группировкой почв (приложение 5) и с учётом величины ПДК N- NО3 в почве (13 мг/100 г почвы).

Задание 2. Разработать агротехнические мероприятия, способствующих оптимизации нитрификационных процессов в почве и улучшению азотного питания культур севооборота.

 

 

Вопросы для самоконтроля

1. Что Вы знаете об азоте, входящем в состав органического вещества почвы? Какова связь между содержанием гумуса в почве и содержанием в ней азота?

2. Какие показатели принято определять для диагностики азотного режима почв?

3. Укажите преимущества ионометрического метода определения N-NО3-. Для каких почв его рекомендуют?

4. На чём основано определение N-NО3- в почве дисульфофеноловым методом? Укажите причины возможных погрешностей определения содержания N-NО3- этим методом.

5. Какое содержание N-NО3 в почве для сельскохозяйственных культур считается хорошим? высоким и т.д.?

6. Назовите ПДК нитратного азота в почве.

7. Что Вы знаете о нитрификационном процессе в почве? Какие группы микроорганизмов участвуют в этом процессе и какие условия способствуют их активизации?

8. Как можно регулировать интенсивность нитрификационных процессов в почве?

9. Обоснуйте сроки внесения нитратных азотных удобрений с точки зрения взаимодействия N-NО3- с почвенными коллоидами.

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1559. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия