Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретическое введение. tРАКЗ–метод, рассматриваемый ниже в рамках квантового подхода, позволяет, в частности, дать конкретный ответ на фундаментальные вопросы инженерии знаний (ИЗ)





tРАКЗ–метод, рассматриваемый ниже в рамках квантового подхода, позволяет, в частности, дать конкретный ответ на фундаментальные вопросы инженерии знаний (ИЗ), например: «Следует ли квант знаний В из кванта А? Достаточен ли объем базы квантов знаний для принятия конкретного решения в данной проблемной области?»

Достоинства tРАКЗ метода в ИЗ определяются следующими возможностями:

А) Обеспечение строгой формализации понятия «знание» на основе алгоритмических структур, допускающих алгебраические и логические операции в рамках заданной семантики (смысловой нагрузки). Эти структуры названы квантами знаний различных уровней 0, 1, 2… в зависимости от сложности структуры (число, вектор, матрица, тензор и т.п.).

Б) Введенные k знания представляются соответствующими квантовыми моделями знаний, которые в заданном классе образуют многомерные пространства (фазовые состояния информационных объектов), и тем самым позволяют привлекать для анализа, синтеза и манипуляции k знаниями богатый математический арсенал алгебраических операторов.

В) Операции над k знаниями формализуются исключительно алгоритмическими средствами, а позволяющими реализовать логический вывод k знаний с помощью известных алгебраических операторов над векторами и матрицами.

tРАКЗ метод основывается на постулируемой концепции разноуровневых алгоритмических квантов знаний. Сформулируем три основные задачи: формализацию k знаний (задача Аt), экстраполяцию (прогнозирование) результатов наблюдений (задача Bt), распознавание (идентификацию) объектов по результатам наблюдений (задача Ct).

В отличие от традиционных способов принимаемых решений предлагаемый РАКЗ метод обеспечивает решение сформулированных выше At, Bt, Ct - задач на основе формального манипулирования k знаниями. Идея такого метода состоит в следующем.

Первоначально структурируют различные данные, факты и сведения об ОПР (объекте принятия решений) как порции (кванты) k -знаний и дают им строгое определение в терминах теории алгоритмов. Тем самым решается задача At путем алгоритмического конструирования содержательного класса формализованных единиц информации, называемых квантами k знаний 0-го, 1-го и последующих уровней. В классе k знаний допустимо применение некоторых операторов над разноуровневыми квантами: редукции (преобразования), традукции (вывод частного из частного), индукции (вывод общего из частного) и дедукции (вывод частного из общего). Операторным способом по прецедентам и цели определяется база знаний (БЗ) как совокупность закономерностей природы классов ОПР и структур межпризнаковых связей.

Искомые прогнозирующие и распознающие решающие правила как новые знания в задачах Bt и Ct определяют путем применения к исходным (обучающим) знаниям и БЗ операторов редукции и вывода.

Сущность РАКЗ метода заключается в реализации этой идеи следующими средствами. Исходные сведения об исследуемых ОПР извлекают из различных источников и формализуют в виде системы обучающих квантов k знаний младших уровней.

Путем индуктивного вывода из системы обучающих квантов находят кванты k знаний старшего уровня, описывающих БЗ системой устойчивых характеристик идентифицируемых ОПР в форме обнаруженных закономерностей. В пространстве моделей (описаний) объектов этим закономерностям отвечают «запретные» интервалы (области запретов). «Запретный» интервал представляет собой характеристическое множество из элементов пространства моделей, отвечающее импликативной связи между теми признаками объектов, комбинации значений которых для данного класса образов запрещены (недопустимы).

Внутреннее (компьютерное) представление разноуровневых квантов k знаний реализуется с помощью доменизированных (секционированных) векторно-матричных структур, описываемых средствами логики конечных предикатов. Найденная БЗ подвергается оптимизирующему преобразованию (редукции) с использованием операторов традуктивного вывода.

Искомое правило принятия решений (решающее правило (РП)) определяется как некоторый квант новых знаний посредством дедуктивного вывода из БЗ с учетом информации о результатах текущих наблюдений за объектом.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 669. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия