Определение числа классов при заданной численности для построения
Вариационной кривой
| Число случаев, n
| Число классов, L
|
| Число случаев, n
| Число классов, L
| | Меньше 50
|
|
| 400 – 730
|
| | 50 – 100
|
|
| 730 – 1460
|
| | 100 – 190
|
|
| 1460 – 3030
|
| | 190 – 400
|
|
| 3030 – 5880
|
|
Приложение 14
Таблица ординат кривой нормального распределения
| и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 9
|
|
|
|
| 00530*
|
|
|
|
|
| | 3, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 4, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 15
Таблица площадей интегралов нормального распределения*
| и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 1, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 2, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 3, 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...
Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...
|
|
Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...
Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении восстановителей броматом калия в кислой среде...
Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...
|
|
