Студопедия — Роксоляна
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Роксоляна






Роксоляна - історична постать.

Причину свого звернення до образу легендарної українки у коментарях до власної повісті Осип Назарук пояснював так: «Жила вона на переломі Середньовіччя й Нових часів, коли люди білої раси відкрили Новий світ, …, друк, класичні книги й себе як індивідуальність, коли «рушили з основ землю й задержали сонце». У тім великім часі виступає на історичній арені Європи багато славних і діяльних жінок. Український народ переживав тоді якраз найглибший занепад. Державність його зруйнована була так, ща затрималося навіть мало спогадів про неї в пам’яті українського народу. Він був тоді майже тільки безпросвітно темною масою, яка в тяжкій неволі коротала свій вік і не мала змоги видати з себе навіть славних мужів, не то славних жінок. Але немов на знак, які великі спосібності криються в народі нашої землі, видвигнула з нього Божа воля якраз у тім часі одну жінку як найбільшу жіночу постать світової історії тої епохи. Тою жінкою була Анастасія Лісовська, дочка нашого священика. Про сю наймогутнішу з тодішніх жінок, про радісну і веселу, повну енергії Настуню Лісовську, знану в історії під іменем Роксоляни й написана ся повість. Присвячую українським дівчатам сю працю про велику українку, що сяяла умом і веселістю, безоглядність й милосердям, кров'ю і перлами. Присвячую на те, щоб вони у найтяжчих хвилях свого народу і своїх не тратили бодрості духу і були опорою своїх мужів і синів та діяльними одиницями свого народу».

Роксолана Сулейман Пишний

Аналіз твору за питаннями (дати відповіді на питання).

1.Тема твору__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.Яка головна думка твору? _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.Куди і з якою метою їхали весільні гості? ________________________________________
_____________________________________________________________________________

4.Через що старий Дропан не виявляв великого бажання дати згоду на одруження з попадянкою? _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5.Чому батько Насті Лісовської не дозволяв своїй доньці брати шлюб зі Стефаном? _____
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Яке незадоволення весіллям висловив батько Анастасії? ___________________________
_____________________________________________________________________________

7.Яку долю Насті пророчив Теодезій? ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

8.Що наворожила циганка дівчині перед весіллям? _________________________________
_____________________________________________________________________________

9.Як Стефан сприйняв ворожіння циганки? ________________________________________
_____________________________________________________________________________

10.Що відчувала Настя, перебуваючи вночі перед весіллям на самоті? _________________
_____________________________________________________________________________

11.Із приводу чого виникла метушня перед початком вінчання молодих? ______________
_____________________________________________________________________________

12. Що свідчить про вседозволеність і жорстокість татар? ___________________________
_____________________________________________________________________________

13.Які враження охопили Настю, коли вона побачила татар? _________________________
_____________________________________________________________________________

14.Чому під час полону Настя хвилювалася? Що свідчило про небайдуже ставлення героїні до своїх батьків, перебуваючи в ув’язненні? _________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.Як татари охарактеризували Настю? ___________________________________________
_____________________________________________________________________________

16.Із приводу чого пожалкувала Настя, згадавши материні докори? ___________________
_____________________________________________________________________________

17.Чому шлях, яким рухалися полонені, називають Чорним? _________________________
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

18.Що, на думку героїні, символізував хрест? ______________________________________

19.Що наснилося матері Насті про свою дочку? Чи був він віщим? ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Яких знущань зазнала Настя, перебуваючи в татарському полоні? __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.За яких умов монастир Трингітаріїв пообіцяв допомогти Стефанові визволити кохану з полону? ____________________________________________________________________

22.Яку цікаву легенду розповіла бабуся Настусі? ___________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

23.Чому купець Ібрагім був у захваті від придбання «живого товару» – Насті? __________

_____________________________________________________________________________

24.Як поводилася Настя, потрапивши до великої кімнати з невільницями? _____________
_____________________________________________________________________________

25.Яким чином розподіляли дівчат у неволі? _______________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

26.Через що приховували кращих бранок? ________________________________________

_____________________________________________________________________________

27.Чому вчили бранок у школі? __________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

28.Як Настя сприйняла звістку про те, що вона буде відбувати школу невільниць? ______
_____________________________________________________________________________

29.Чого прагнула досягти героїня, навчаючись у школі? _____________________________
_____________________________________________________________________________

30.Яке покарання застосовувалося до тих невільників, які намагалися втекти? __________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31.Як учитель Абдуллаг вперше сприйняв Настю – нову ученицю? ___________________
_____________________________________________________________________________

32.Що розповів турецький учитель на уроках про султана? __________________________
_____________________________________________________________________________

33.Яких змін зазнав розум Насті, у результаті навчання в школі? _____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

34.Що зазначає автор твору про те, як Настя сприймала науку Річчі? __________________
_____________________________________________________________________________

35.Як турки сприймали смерть султана Селіма? ____________________________________
_____________________________________________________________________________

36.Яким чином Абдуллаг охарактеризував молодого султана? ________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

37.Що предсказано про жінку десятого султана? ___________________________________
_____________________________________________________________________________

38.Якими кайданами була скована Настя на відміну від інших полонянок? _____________
_____________________________________________________________________________

39.Про яке українське свято згадала Настя, слухаючи розповідь Ібрагіма про обряд поховання дев’ятого султана? ___________________________________________________
40.Які почуття охопили Настю зранку перед її продажем? ___________________________
_____________________________________________________________________________

41.Про що просила Настя в Бога? Як це характеризує героїню? _______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

42.Як Ібрагім представляв на торговищі Настю? ___________________________________
_____________________________________________________________________________

43.Як зреагувала улюблена жінка султана на свіжокуплених невільниць? ______________
_____________________________________________________________________________

44.У чому полягали обов’язки Настуні-служниці в гаремі? ___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

45.Яку різницю в зовнішності Стефана Дропана й султана виявила Настя? _____________
_____________________________________________________________________________

46.Який обряд проводили, якщо дівчина сподобалася султану? _______________________
_____________________________________________________________________________

47.Як Сулейман сприйняв українську невільницю? _________________________________
_____________________________________________________________________________

48.У чому звинуватила Настя султана під час їх першого спілкування? ________________
_____________________________________________________________________________

49.Які почуття охопили Настю, коли вона йшла по коридору гарему від султана? _______
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

50.Якими враженнями був охоплений Сулейман від першої зустрічі з Настею? _________
_____________________________________________________________________________

51.Як ставилися оточуючі до Насті в султанських хоромах, коли вона сподобалася Сулейману? __________________________________________________________________
52.Для чого Сулейман викликав до себе на бесіду старого Мугієддіна? ________________
_____________________________________________________________________________

53.Яку користь вбачала в собі героїня для знедоленого рідного краю? _________________
_____________________________________________________________________________

54.Чому головна героїня після розмови з монахом вирішила піти на прощу до Богоматері на Святім Афоні? ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

55.Чи цікавість служниць і євнухів до султана дратувала його? _______________________
_____________________________________________________________________________

56.Яких змін зазнала зовнішність Хуррем після першої зу стрічі з Сулейманом? ________
_____________________________________________________________________________

57.Як Кізляр-ага охарактеризував красу Насті? _____________________________________
_____________________________________________________________________________

58.Що визначила пріоритетним Хуррем у своєму житті? ____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

59.Чим, на думку Сулеймана, відрізнялися його розмови з українською невільницею від розмов з турецькими жінками? __________________________________________________
_____________________________________________________________________________

60.Чому згода султана на відвідування Хуррем храму Богоматері Воротарниці була самопожертвою заради любові жінки? ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

61.Про яку таємницю монаха Івана дізналася Настя? ________________________________
_____________________________________________________________________________

62.Яким питанням Настя вразила старця? _________________________________________
_____________________________________________________________________________

63. Що відповів старець на питання Насті? ________________________________________

64.Як розмірковувала Настя над своїм минулим і теперішнім коханням? _______________
_____________________________________________________________________________

65.Про що просила героїня в Іверської ікони Богоматері, стоячи перед нею на колінах? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

66.Як гарем падишаха сприймав стосунки його з Роксоланою? _______________________
_____________________________________________________________________________

67.Який «подарунок» приготували суперниці Хуррем? ______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

68.Про що дізналася Настя стосовно покарання Сулейманом тих, хто образив його кохану? ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

69.Над чим розмірковувала героїня стосовно своєї волі? _____________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

70.Які речі на згадку про свою неволю зберігала Настя? _____________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

71.Про що повідав магометанський монах падишаху щодо народження дитини? ________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

72.Яким чином потайки Роксоляна охрестила свою першу дитину? ___________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

73.Чим були незадоволені правовірні мослеми щодо порушення турецьких звичаїв султаншею? __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

74.Як султанша ставилася до своїх відвідувачів? ___________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

75.Чим шантажував Агмед-баші Роксоляну? _______________________________________

_____________________________________________________________________________

76.Через який гріх страждала султанша? __________________________________________
_____________________________________________________________________________

77.Що нового відкрив для себе султан у Хуррем? __________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

78.Як зреагував султан на рішення Хуррем контролювати царську кухню? До кого він звернувся за порадою щодо цього? Яку отримав відповідь? __________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

79.Прояке майбутнє свого сина мріяла султанша? _________________________________
_____________________________________________________________________________

80.За що дорікала Місафір султану, звинувачуючи у всьому Роксоляну? _______________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

81.Що свідчить про милосердність Хуррем? _______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

82.Якою була зустріч Насті зі своєю матінкою? ____________________________________
_____________________________________________________________________________

83.Про що дізналася Настя від матері щодо їх життя після того як було її полонено? _____
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

84.Що змусило матір вирушити в дорогу на пошуки своєї дочки? _____________________
_____________________________________________________________________________

85.Як купці запевняли матір Насті, що саме її дочка є султаншею? ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

86.Чого боялася мати Насті, вирушивши до неї? ____________________________________
_____________________________________________________________________________

87.Якої думки дотримувалася мати Насті стосовно ролі Бога в житті людини? __________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

88.Як повинна була ставитися Роксоляна, на думку матері, до свого чоловіка? __________
_____________________________________________________________________________89.Про що відбулася розмова Хуррем з жидівськими купцями, які допомогли її матері знайти свою дочку? ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

90.З яким проханням звернулася Роксоляна до свого чоловіка стосовно проведення свята обрізання другого сина – Баязеда? _______________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

91.Яким був Сулейман для свого війська? _________________________________________
_____________________________________________________________________________

92.Як сприйняла Хуррем те, що Сулейман залишив на неї найстаршого сина? __________
_____________________________________________________________________________93.У чому полягали особливості правління Хуррем на час відсутності Сулеймана? ______
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

94.Від чого застерігав султан Роксоляну перед походом? ____________________________
_____________________________________________________________________________

95.Яке добро, за словами султана, зробила Хуррем для сімей правовірних мослемів? ____
_____________________________________________________________________________

96.У чому зрозуміла Роксоляна складність правління падишаха державою? ____________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

97.Що таке є ворохобня, про яку розповів комендант султанші за великою таємницею? __
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________98.Яким чином султан стимулював своїх воїнів у жорсткій битві? ____________________
_____________________________________________________________________________

99.Через що Хуррем хвилювалася за султана під час війни? __________________________
_____________________________________________________________________________

100.З якою метою султанка їхала до Єгипту? ______________________________________
_____________________________________________________________________________

101.Через що було припинено похід каравану? _____________________________________
_____________________________________________________________________________

102.Чим захопилася султанка в копальнях? ________________________________________
_____________________________________________________________________________

103.Яке майбутнє дітям Роксоляни пророкував святий? _____________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

104.Що порадив святий султанші? _______________________________________________
_____________________________________________________________________________

105.Чому Роксоляна почувалася чужою? __________________________________________
_____________________________________________________________________________

106.Про що свідчить закінчення твору? Яким чином він вплинув на вас? _______________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тест (обведіть правильну відповідь).

1.Події на початку твору відбуваються влітку:

а) 1438 р.; б) 1683 р.; в) 1386 р.; г) 1518 р.

2.Батько Стефана Дропана був:

а) крамарем; б) гончарем; в) учителем; г) чиновником-канцеляристом.

3.Ігумен Теодозій вважав, що краще було б, якщо Настя:

а) працювала вчителькою; б) стала монахинею;

в) писала книги про святих; г) розпочала акторську діяльність.

4.Кого вирішила запросити на весілля Ірина?

а) Козаків; б) співаків із церковного хору;

в) циганку-ворожку; г) танцюристів.

5.Над полоненою Настею татари не знущалися, бо:

а) та могла захистити себе; б) була непомітною серед інших дівчат;

в) вважалася цінною здобиччю; г) на цьому наполягав старший серед війська.

6.Через що Настю було бито татарськими батогами?

а) Небажання підкорятися татарам; б) спробу втекти;

в) свою непримиренність; г) відмову їсти конятину.

7.Родом героїня була з:

а) Полині; б) Поділля; в) Полісся; г) Галичини.

8.Перебуваючи на татарському возі серед накиданих речей, настя згадала:

а) свого коханого Стефана; б) танці дівчат увечері;

в) пророцтво; г) суворе обличчя батька перед весіллям.

 

9.Для героїні цінністю в полоні був:

а) хрестик від матері; б) золотий медальйон – подарунок Стефана:

в) браслет, дарований батьком на щастя; г) маленький годинник.

10.Про що мріяла Настя, коли її везли на турецькій галері до Царгорода?

а) Побачити хоч раз Сулеймана; б) стати турецькою вчителькою;

в) про напад козаків, які звільнили б її з неволі;

г) про зустріч з Вандою Вєленинською в гаремі.

11.Ідучи в кайданах по узбережжю Стамбула, Настя згадала:

а) епізод з «Повісті дивної о царі Соломоні»; б) ворожбу циганки;

в) поучення батька; г) пригоду, яку їй розповіла Ірина.

12.На думку Ібрагіма, щасливим вважається той, хто:

а) відвідує Стамбул; б) отримає милостиню від падишаха;

в) знайде смарагдовий камінь у пустелі;

г) побачить десятого й найбільшого султана Османів.

13.«Ну, відси вже ніхто ніякими грішми не викупить мене», – так подумала Настя, потрапивши:

а) до рук Хареддіна; б) залишившись на службі в Ібрагіма;

в) до султанських палат; г) у монахині до польської церкви.

14.Уперше зустрівшись і познайомившись з українською рабинею з Рогатина, султан визначив у ній:

а) вихованість; б) красу; в) розум; г) працьовитість.

15.Через знайомство із султаном Настя хотіла:

а) возвеличити свого вчителя; б) стати могутньою й багатою;

в) повернутися до рідного Рогатина; г) помститися Ібрагіму.

16.Гріх, якого не прощала Мати Божа Воротарниця:

а) наговорити на когось брехню; б) зневажливе ставлення до батьків;

в) відмова від особистої дитини; г) піти супроти чоловіка.

17.Для чого Настя виявила велике бажання піти на прощу до Богоматері Іверської ікони на Святому Афоні?

а) Виконати прохання султана; б) помилуватися красою храму;

в) зустрітися зі Стефаном; г) висповідатися за свої гріхи.

18.З якою метою люди відвідували Іверський монастир і молилися іконі Богоматері?

а) Виключно перед весіллям; б) щоб розпочати велику справу;

в) перед початком засівання нового врожаю;

г) відчуваючи смерть, зізнатися в тяжких своїх гріхах.

19.Чого не терпів Сулейман у християн. Їх:

а) обрядів; б) манеру вдягатися; в) віру; г) поглядів на життя.

20.На думку О. Назарука, дві найбільші сили в людині – це:

а) розум і такт; б) щирістьі вдячність; в) любов і віра; г) чемність і доброта.

21.Основною важливою справою на землі, на думку О. Назарука, є;

а) мати міцне здоров’я; б) не завдавати болю ближньому;

в) жити по законам Божим; г) робити людям добро.

22.«Калим» до весілля, подарований султаном Насті, який найбільше вразив героїню:

а) золота корона й нараменник, саджений брильянтами;

б) діадеми з червоних як уров рубінів;

в) надання вольної полонянкам з України;

г) прислужницю з рідного Рогатина.

23.Ім’я першої дитини Роксоляни, яку вона потайки охрестила:

а) Селім; б) Стефан; в) Петро; г) Володимир.

24.Дарунок, який отримала Ель Хуррем від Річчі зі шкатулкою з подвійним дном:

а) золоте кольє; б) перстень зі смарагдами;

в) мініатюрну книжечку в пораві із золота; г) срібні монети.

25.Куди щоп’ятниці виїжджала Ель Хуррем?

а) До гори Святого Афона; б) на прогулянку вздовж бурхливої річки;

в) на молитву в мошею; г) на спортивні турніри ара бичів.

26.Кого зустріла Хуррем «ідучи по дорозі однієї з п’ятниць»?

а) Стефана; б) Ірину; в) свою матір; г) Кляру.

27.Як мати охарактеризувала шлях своєї доньки? Дорога:

а) як на другий світ; б) наче стрічка, що в’ється;

в) терниста й небезпечна; г) наче жах якийсь.

28.Про що поцікавився Сулейман у Роксоляни, намагаючись зустрітися з її матінкою?

а) Про ім’я жінки; б) спитав щодо звичаїв привітання;

в) чи сподобалося їй у покоях гарему; г) як її пригостили євнухи.

29.Яким дарунком подякувала Хуррем жидівським regwzv за те, що вони допомогли її матері віднайти свою дочку?

а) Золоті монети в прозрачних шовкових покривалах; б) п’ятеро арабських коней;

в) дозвіл відвідування султанського гарему; г) віз смарагдових камінців.

30.Яку посаду обіймала Хуррем в Царгороді на час відсутності султана?

а) Коменданта; б) секретаря султанських палат%

в) генерала; г) візера.

31.За що мослеми стали більше поважати султаншу?

а) Доброзичливе ставлення до них; б) щирі почуття до своєї матінки;

в) її прагнення збудувати мошею; г) намагання поліпшити життя обездоленим.

32.Над якою країною султан отримав перемогу в поході без бою?

а) Угорщиною; б) Польщею; в) німеччиною; г) Францією.

33.Про що боялася Настя розповісти й порадитися зі своєю матінкою?

а) Віровідступництво; б) бажання знищити Мустафу;

в) отруїти першу жінку султана; г) про те, що народить ще дитину.

34.Собаками без шерсті Кассім називає:

а) вовків; б) лисиць; в) людей; г) птахів-хижаків.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия