Студопедия — Малюнок 18 Як мене бачать люди
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Малюнок 18 Як мене бачать люди






П.: Ось ми знову зайця бачимо…

М.: Так, за мишею женеться.

П.: Замість того, щоб кіт за мишею ганявся, то зайці стали ганятися (сміх).

М.: Відомо, що зайці їдять мишей.

П.: Люди бачать в двох іпостасях.

М.: По-різному, навіть в чотирьох. Кожна людина по-різному бачить, то мені потрібно було б багато намалювати.

П.: А чому ви тоді представлені як заєць, та ще й за мишею ганяється? Не любите слабкості в інших людей? Бо миша маленька, сіра, заєць значно перевершує її по силі.

М.: «Сірості» не люблю.

П.: Тут є бджілка, яка бере мед?

М.: Опилює.

П.: Поза задумлива (лівий верхній кут)? Бездіяльна, мрійлива?

М.: Задумлива, здивована діями якихось людей, може, навіть своїми діями.

П.: Цей стан часто буває?

М.: Так.

П.: Ви не очікували дій від інших людей чи від самої себе?

М.: Частіше від інших людей.

П.: Тобто ви недостатньо прогнозуєте їх реакцію?

М.: Так, недостатньо. Ніби враховую всі нюанси, але аж такого я не врахувала. Можна все продумати, але завжди буде якийсь інший варіант.

П.: Бачимо вузькоплановість сприймання, погляд на іншого в своєму ракурсі. А цей заєць такий великий, він не боягузливий? Він переборов свою боягузливість в даний момент?

М.: Так. За рахунок ніг. Він стрімко біжить до своєї мети, не ховається.

П.: Є дисгармонійність, тому що для такої малої мишки можна було б зобразити меншого зайця, а він надто великий. Ніби він виріс у власних очах за рахунок того, що він буде знищувати «сірість».

М.: Принаймні в собі.

П.: А то фігурка (праворуч) стоїть на фоні чого?

М.: То крила.

П.: Такі могутні?

М.: Так. Це дівчина-ангел з книжкою.

П.: Це тенденція до психологічної смерті, якщо порівняти з малюнком “Сприйняття близькими і оточуючими мого неіснування” (мал.10), і бачимо там теж ангела, і цей ангел в реальності, тобто “Як мене бачать люди”. Зрозуміло під «приємним соусом» криється тенденція до психологічної смерті. Тому і відбувається лише спостереження, бездіяльність. (До групи): Що найбільше омертвляє в собі Марина? Почуття агресії. Щоб не було агресії, існує личина ангела. “Омертвляю все те, що мені подарувала мати”.

М.: Так.

П.: Але від цього нічого не змінюється в динаміці до психологічної смерті, бо то ваше єство, і звідси заморожування. Під загрозою власна реалізація, бо активність і на роботі буде відбуватися крізь цензорський погляд, скепсис, через позицію, що “я перевершую когось у чомусь”. А де тоді місце самій роботі? Бо в службовій ситуації є баран, свиня, кіт...

М.: І я ж така сама.

П.: Але що від цього змінюється? Собою не варто так займатися у службовій ситуації, а швидше ділом. А у вас цей пласт стосунків і оцінювання крізь призму сили, слабкості, ідеалу й неідеалу дуже виражене. Якщо поглянути на малюнок, то ангел-дівчинка ніби і красивий, але ручки складені, і книга чорним зображена. Ви скажете, що необхідно було виділити книгу. І на платті бачимо троянди, бо «по життю я йду з ними» (мал. 7). Є тенденція «дарувати квіти», але все повинно бути в гармонії. Якщо ж хтось робить шкоду, а йому даруємо троянди, тоді ми перетворюємося на робота, якого запрограмували сама на це. Ви самі себе так запрограмували, то ви тоді дуже вузькопланова, одноманітна, і то дійсно тенденція до психологічної смерті, бо ви не пульсуюча, не взаємодієте гармонійно.

М.: Так і є.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 520. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия