Студопедия — Глава III
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава III






ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ...

Физическое воспитание направлено на сохранение и улучшение состояния здоровья и физического развития, выработку волевых и моральных качеств у подрастаю­щего поколения. Врачебный контроль за физическим воспитанием детей и подростков осуществляют врачи, обслуживающие детские преддошкольные и дошкольные учреждения, общеобразовательные школы, школы-ин­тернаты, детские дома, профессионально-технические и технические училища, детские спортивные школы, спор­тивные школы-интернаты, все типы физкультурных и спортивных учреждений для детей и подростков, а так­же врачи общей лечебно-профилактической сети. Поста­новка физического воспитания детей и подростков явля­ется объектом государственного санитарного надзора.

Санитарный надзор обеспечивает контроль за орга­низацией и режимом учебной, внеклассной и внешколь­ной работы по физическому воспитанию, за устройством и оборудованием спортивных сооружений и санитарным содержанием помещений и площадок по физическому воспитанию, за санитарным состоянием спортивного оборудования и инвентаря, его качеством, соответствием возрастным особенностям детей и подростков, а также дает оценку проведения врачебного контроля за занимаю­щимися физкультурой и спортом.

Контроль осуществляется в форме предупредитель­ного и текущего санитарного надзора. При этом сани­тарные обследования сопровождаются лабораторными и инструментальными исследованиями.

Для проведения надзора за правильной постановкой физического воспитания санитарный врач должен хоро­шо знать методы и приемы гигиенической оценки физи­ческого воспитания и условий его проведения.

Цель изучения темы. Приобретение знаний и навыков для осуществления государственного санитарного надзора за поста­новкой и организацией физического воспитания в детских и под­ростковых учреждениях, т. е. овладение следующими методиками.

1. Оценка различных форм физического воспитания детей до­школьного, школьного и подросткового возраста.

2. Оценка функциональных возможностей организма.

3. Оценка условий проведения и оснащения физического воспи­тания.

Задания по данной теме организуются в лаборатории, яслях-саду, школе и ПТУ. В лаборатории кафедры осваиваются методики медицинского контроля за физическим воспитанием детей и подро­стков. Гигиеническая оценка организации физического воспитания выполняется при комплексном санитарно-гигиеническом обследова­нии яслей-садов, общеобразовательной школы и ПТУ.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 612. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия