Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тренинговое занятие № 4





«Лицо - зеркало души»

Материал: разные фотографии или фотоальбом, отражающие обычную жизнь человека; зеркало.

Установка: никакие румяна, никакая пудра и помада, никакая косметическая операция не придадут вашему лицу вы­ражение счастья, если вы несчастны в душе. Если вам, как имногим другим, недостает «маленького человеческого сча­стья», задайте себе вопрос: что мешает мне быть счастливым? Семейные проблемы? Бессонница? Сложности на работе? Отношения с друзьями и подругами? Привычная усталость? Неважное самочувствие? Се­зонный авитаминоз?

Запишитесь на приём к психотерапевту. Класс­ный специалист считает всю симптоматику за 5 минут и назначит соответствующую психотера­пию. Но вы-то хотели чего-то большего. Или я неправа?

Увы, увы, увы... Универсального рецепта сча­стья у меня для вас, к сожалению, нет. Многие из нас находятся в вечном поиске счастья, любви, душевного тепла. Большого или маленького. Так уж устроены люди, что всегда недоволь­ны собой, окружающими и обстоятельствами.

Содержание задания: «Поройтесь в старых фотоальбомах. Посмотрите насебя как бы со стороны, как бы глазами постороннего человека и ответьте на вопросы.

· Обычно вы прячетесь за спины сослуживцев, домашних, родственников, друзей или всегда на переднем плане?

· Обычно вы скрываете лицо, прикрываете его руками, платочком, букетиком цветов?

· Или выставляете его напоказ, на всеобщее обо­зрение?

Возьмите зеркало. Внимательно рассмотрите лоб, глаза, нос, рот, губы, подбородок... На­хмурьте брови. Сморщите лоб. Прищурьте глаза. Надуйте щеки. Состройте смешную гримасу. Вы­суньте язык... Оцените, как вы выглядите со сто­роны, когда рассержены, озадачены, веселы, ду­рашливы.

Какая из черт лица кажется, вам наиболее вы­разительной? Какая нравится больше всего? Что в вашем лице особенно бросается в гла­за? Что желательно было бы скрыть? Запишите свои наблюдения. Найдите любимую фотографию.

Сосредоточьтесь. Сконцентрируйтесь. Зажмурьте глаза. Усилием воли попробуйте превратить себя в один сплошной импульс. Будьте собранны и внимательны. Вы импульс. Сгусток внимания и концентрации. Представьте себе, что вы дома, в привычной обстановке, смотрите на себя, такую хорошенькую или хорошенького, фотогеничного. Улыбнитесь себе. Порадуйтесь за себя. Пять секунд полной концен­трации. Десять... двадцать... тридцать...»

Задание после тренинга: возьмите фотографию, на которой вы нравитесь самому себе и выглядите сногсшибательно, увеличьте ее и повесьте над рабочим столом. Напишите сочинение на тему «Почему я себе нравлюсь!». Вставьте в рамку и повесьте под собственным фотопортретом. Чаще смотрите на себя и вспоминайте, как выглядите на фото, в самые трудные и ответственные моменты жизни. Сделайте вид. Сыграйте ликование, даже если в тот самый момент вы рыдаете в душе. У вас это получится. Должно получиться.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 553. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия