Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тренинговое итоговое занятие № 7





«Стремление к идеалу: сам себе бренд»

Материал: зеркало, фотографии.

Установка: Идеальных людей не существует. Качество жизни и качество товара - не более чем наши представления о них, не имеющие подчас ничего общего с реальной действительностью.

Стремление к идеалу стоит дорого. На это можно поло­жить хоть всю свою жизнь, угробить здоровье, затратить 99% энергии и ресурсов, но так и остаться на бобах, не добившись выдающихся результатов или качества продукта. Феномен объясняется просто: высокое реальное качество конечного продукта не обязательно совпадет с воспринимаемым, а объяснение его следует искать не в области маркетинга, а в области психологии, вернее, в иррацио­нальности психики потребителя. На восприятии любого продукта сказываются не его до­стоинства, а, прежде всего, степень информированности по­купателя. Многочисленные исследования однозначно сви­детельствуют о том, что ощущение качества товара (и личности, кстати говоря, тоже) существенно изменяется после получения человеком определенной дозы рекламной информации. Вот уж, воистину, реклама - двигатель торговли.

Содержание задания: «Не следует заниматься маркетингом плохого продукта, как не стоит даже пытаться реализовать себя, допустим, в «НЕ ВАШЕЙ» сфере, вернее, метать бисер перед свиньями. Нельзя жить так, будто у вас в запасе еще одна жизнь, и, прожив одну начерно, вы проживете новую набело...

Вы уже многое умеете. Еще большему вам предстоит научиться вo время само­стоятельных занятий. Давайте соберем вместе все, что узнали о себе и о своем теле. Положитесь на телесную измять. Вы можете забыть даже что-то важное. Тело не забывает ни о чем. Никогда. Онопо­мнит все ваши успехи и неудачи. Помнит все, чему вы его научили за несколько коротких уроков.

Чаще обращайтесь к нему за советом и по­мощью. Оно не подведет в критической ситуации. Добивайтесь полного контроля над собствен­ным телом. Вы и ваше тело — одно целое и должны действовать в унисон. Работайте над со­бой. Подчиняйте себе собственное тело, подчиняйтесь его сигналам. Отныне вы полная его хозяйка или хозяин, а оно пусть властвует над вами.

Сосредоточьтесь. Сконцентрируйтесь. Зажмурьте глаза, будьте собранны и внимательны. Пять секунд полной концентрации. Десять, двад­цать, тридцать...

1. Вспомните то удивительное, ничем не передаваемое состояние единения души и тела. Тела и души. Вспомните еще раз. И еще. Мысленно похвалите себя за сделан­ное. Еще и еще раз. Прислушайтесь к себе: вдох-выдох, одно со­кращение сердечной мышцы, другое - и побе­жала по жилам обогащённая кислородом кровь... Дышите ровно и глубоко. Размеренно и неспеш­но. А теперь чуть энергичнее. Чаще. Еще чаще. Взволнованно и эмоционально. Разные типы ды­хания помогут вам в различных ситуациях, по­зволят сконцентрироваться или расслабиться, снять напряжение в грудном отделе позвоночника, сделать мягкий массаж брюшной полости.

2. Вдох - выдох. Волны накатывают на берег. Одна за другой. Выдох, вдох. Подул легкий ветерок. Забрезжило на востоке. И вот уже поднимается над безбрежной гладью огненный шар. Вы тянетесь к нему. Поворачиваетесь лицом. Чуть под­нимаете голову вверх и пьете - и не можете остановиться - живительную энергию Космоса.

3. Сосредоточьтесь. Сконцентрируйтесь. Будьте собранны и внимательны. Запомните это состо­яние. Запоминайте, пожалуйста еще и еще раз. Доверьтесь памяти тела, она вас не под­ведет. Вспомните, как вы встречали рассвет на берегу моря. Как нежно ласкали кожу солнеч­ные лучи. Как хорошо и комфортно вы себя при этом чувствовали. Вспоминайте это. И тогда «ментальный загар» и «солнечный душ» помо­гут вам с честью выйти из любой критической ситуации.

4. Красота в естественности. Чем более естественными будут ваши походка, мимика, жестикуляция и речь, тем более привлекательно вы будете выглядеть в глазах окружающих. Подойдите к зеркалу и спросите совета у него. Примите самое естественное для вас положение. Мышечная па­мять напомнит вам, как вы обычно стоите, как сидите, как держите голову, спину, плечи, чем «занимаются» в это время руки.

5. Сосредоточьтесь. Сконцентрируйтесь. Зажмурь­те глаза. Усилием воли попробуйте превратить себя в один сплошной импульс. Будьте со­бранны и внимательны. Вы импульс. Сгусток внимания и концентрации. Вокруг вас больше ничего не существует. Пустота. Абсолютная пу­стота. Мысленно просканируйте свое лицо. Пять секунд полной концентрации. Внимательно рассмотрите лоб, глаза, нос, рот, губы, подбородок... Нахмурьте брови. Сморщите лоб. Прищурьте глаза. Надуйте щеки. Состройте смешную гримасу, высуньте язык. Оцените, как вы выглядите со стороны, когда рассержены, оза­дачены, веселы, дурашливы. Возьмите фотогра­фию, на которой вы получились лучше всего. Чаще смотрите на себя и вспоминайте, как выглядите на фото, в самые трудные и ответ­ственные моменты жизни.

6. Сосредоточьтесь. Сконцентрируйтесь. Зажмурь­те глаза. Усилием воли попробуйте превратить себя в один сплошной импульс. Будьте со­бранны и внимательны. Вы импульс. Сгусток внимания и концентрации. Представьте себе, что вы дома, в привычной обстановке, смотрите на себя, такую хорошенькую или хорошенького и фотогеничного. Улыбнитесь себе. Порадуйтесь за себя. Пять секунд полной концентрации.

7. Руки - ваша сила. Почувствуйте ее. Не верьте тем, кто говорит, что вы беззащитны и слабы. Обопритесь обеими руками о стол, навалитесь на него, почувствуйте силу пальцев, кистей, плеч. Запомните это состояние. И всегда мысленно возвращайтесь к нему в трудную минуту. Руки, плечи и ноги обозначают границы вашего территориального Я. Внимательно посмотрите на себя с руками, опущенными вниз, поднятыми вверх, разведенными в стороны.

Сосредоточьтесь. Сконцентрируйтесь. Зажмурьте глаза. Визуализируйте позитивные ощущения. Будьте собранны и внимательны. Пять секунд полной концентрации...

8. Вспомните самое приятное событие сегодняшнего дня. Вчерашнего, позавчерашнего... Приятную встречу. Самое приятное знакомство. Мысленно спроецируйте воспоминание в свои руки. Ощутите его ладонями. Кончиками пальцев. Дайте радости напитать вас. Без остатка. Найдите ей место в сердце. Душе. Теле. Пять секунд полной концентрации!

Общее задание после тренинга: в обычной жизни не забывать упражняться в приобретенных навыках.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 516. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия