III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
| Курс обучения
| Наименование тем
| Всего (часов)
| Аудиторные занятия
| Самостоятельная
работа
| | Практические занятия
| | | Четвертый
| Тема 1. Внешний облик и поведение человека как проявление его характера, готовности к действиям и эмоционального состояния.
|
|
|
| | Четвертый
| Тема 2. Поведение специалиста в процессе взаимодействия с потребителем услуг.
|
|
|
| | Четвертый
| Тема 3. Основы саморегуляции и моделирования психологических состояний как фактор эффективного общения
|
|
|
| | Четвертый
| Тема 4. Профессиональная пригодность, устройство на работу
|
|
|
| | Итого
|
|
|
|
IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН лекций, лабораторных и семинарских занятий по дисциплине
| №
п/п
| Дата
проведения
| Темы лекций, лабораторных и семинарских занятий
| Перечень необходимого оборудования, наглядные пособия
| Количество часов и
вид занятия
| |
|
| Внешний облик и поведение человека как проявление его характера, готовности к действиям и эмоционального состояния.
| Ноутбук, проектор,
библиотечный фонд ВУЗа, Таблица: Соотношение морфологических признаков
с психологическими особенностями человека (см. прил.2)
| Практическое занятие,
10 часов
| |
|
| Поведение специалиста в процессе взаимодействия с потребителем услуг.
Контрольная работа № 1 по темам: «Внешний облик и поведение человека как проявление его характера, готовности к действиям и эмоционального состояния», «Поведение специалиста в процессе взаимодействия с потребителем услуг».
| Ноутбук, проектор,
библиотечный фонд ВУЗа, Таблица: Система эффективной технологии консультационной продажи в системе сервиса и туризма (см.прил. 2), газеты, журналы, фотографии для создания коллажей.
| Практическое занятие,
20 часов
| |
|
| Основы саморегуляции и моделирования психологических состояний как фактор эффективного общения.
| Ноутбук, проектор,
библиотечный фонд ВУЗа.
| Практическое занятие,
18 часов
| |
|
| Профессиональная пригодность, устройство на работу.
Контрольная работа № 2 по темам: «Основы саморегуляции и моделирования психологических состояний как фактор эффективного общения», «Профессиональная пригодность, устройство на работу».
| Ноутбук, проектор,
библиотечный фонд ВУЗа, психодиагностические методики: Тест Айзенка «Экстраверсия-интроверсия и эмоциональная устойчивость-нейротизм», тест коммуникативных умений Михельсона, тест направленности личности.
| Практическое занятие,
10 часов
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ
Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры.
2. Исследовались не только человеческая...
|
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...
Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...
|
|
