Опросник.
- 1. Свои слова подтверждают делом.
- 2. Осуждают проявления эгоизма и индивидуализма.
- 3. Имеют одинаковые убеждения.
- 4. Радуются успехам друг друга.
- 5. Оказывают помощь и поддержку другим группам и новичкам в своей группе.
- 6. Слаженно работают, умело взаимодействуют друг с другом.
- 7. Знают стоящие перед группой задачи.
- 8. Достаточно требовательны.
- 9. Все вопросы решают сообща.
- 10. Единодушны в оценках проблем, стоящих перед группой.
- 11. Доверяют друг другу.
- 12. Делятся опытом работы с другими группами и новичками в своей группе.
- 13. Бесконфликтно распределяют между собой обязанности.
- 14. Хорошо знают итоги работы группы. + 15. Никогда ни в чем не ошибаются.
- 16. Правильно оценивают свои успехи и неудачи.
- 17. Личные интересы не ставят выше интересов всей группы.
- 18. Имеют общие увлечения (хобби).
- 19. Защищают друг друга.
- 20. Считаются с интересами других групп и новых членов в своей группе.
- 21. Заменяют друг друга в групповых делах при необходимости.
- 22. Знают как положительные, так и отрицательные стороны в работе группы.
- 23. Трудятся с полной отдачей сил над решением стоящих перед группой задач.
- 24. Не остаются равнодушными, если задеты интересы группы.
- 25. Быстро добиваются согласия при распределении обязанностей в группе.
- 26. Помогают друг другу.
- 27. Справедливо относятся не только к своей, но и к другим группам, не только к старым, но и к новым ее членам.
- 28. Самостоятельно выявляют и исправляют недостатки в работе группы.
- 29. Хорошо знают правила поведения в группе. + 30. Никогда ни в чем не сомневаются.
- 31. Не бросают начатое дело на полпути.
- 32. Горячо отстаивают принятые в группе нормы и правила поведения.
- 33. Одинаково правильно оценивают успехи группы.
- 34. Искренне огорчаются при неудачах товарищей по группе.
- 35. Одинаково правильно оценивают работу как своей, так и других групп, как старых, так и новых членов группы.
- 36. Умеют предупреждать и разрешать конфликты, возникающие в группе.
- 37. Хорошо знают свои обязанности.
- 38. Сознательно подчиняются дисциплине.
- 39. Искренне верят в свою группу.
- 40. Одинаково правильно оценивают неудачи своей группы.
- 41. Тактично ведут себя в отношении друг друга.
- 42. Никогда не подчеркивают преимуществ своей группы перед другими группами, преимуществ старых ее членов перед новыми.
- 43. Быстро находят между собой общий язык.
- 44. Знают, как лучше всего взаимодействовать друг с другом в совместной работе.
- + 45. Всегда и во всем правы.
- 46. Личные интересы не ставят выше интересов других членов группы.
- 47. Активно поддерживают полезные для группы начинания.
- 48. Имеют сходные представления о нравственности.
- 49. Доброжелательно относятся друг другу.
- 50. Тактично ведут себя по отношению не только к своей, но и к другим группам, по отношению не только к старым, но и к новым членам группы.
- 51. Способны взять на себя руководство группой, если потребуется.
- 52. Хорошо знают права и обязанности друг друга.
- 53. По-хозяйски относятся к материальным ценностям группы.
- 54. Поддерживают добрые начинания в группе.
- 55. Придерживаются одинаковых точек зрения о том, какими качествами должен обладать каждый член группы.
- 56. Уважают друг друга.
- 57. Активно стремятся к сотрудничеству с другими группами и с новыми членами в своей группе.
- 58. Готовы при необходимости взять на себя обязанности товарищей по группе.
- 59. Хорошо знают черты характера друг друга. + 60. Умеют делать все на свете.
- 61. Ответственно выполняют любую работу.
- 62. Оказывают активное сопротивление всему, что разобщает группу.
- 63. Одинаково правильно оценивают распределение различных поощрений между группами.
- 64. Поддерживают друг друга в трудную минуту.
- 65. Искренне радуются успехам других групп, новых членов своей группы.
- 66. Действуют организованно и дружно в сложных ситуациях.
- 67. Хорошо знают индивидуальные склонности и привычки друг друга.
- 68. Активно участвуют в работе, полезной для всей группы.
- 69. Лично заботятся об успехах группы.
- 70. Одинаково правильно оценивают наказания, которые получают за ошибки члены группы.
- 71. Внимательно относятся друг к другу.
- 72. Искренне огорчаются при неудачах не только своей, но и других групп, не только старых, но и новых членов групп.
- 73. Быстро и бесконфликтно находят во всех ситуациях такое распределение обязанностей между собой, которое вполне устраивает всех.
- 74. Хорошо знают, как обстоят дела друг у друга. + 75. На любой вопрос могут дать правильный ответ.
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
|
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
|
|
