Приложение 2. Педагогическая компетентность – владение преподавателем соответствующей компетенцией в форме знаний
Педагогическая компетентность – владение преподавателем соответствующей компетенцией в форме знаний, умений, навыков, ценностей, определяющих направленность профессиональной деятельности, общения и личности преподавателя как носителя определенных ценностей, идеалов педагогического сознания
|
Универсальный
| Общепрофессиональный
| Профильно-специализированный
| Необходимы для продуктивной жизнедеятельности в современном динамично развивающемся мире. Проявляются в способности решать профессиональные задачи на основе информационной, коммуникационной, социально-личностной компетенций; обеспечиваются содержанием блока общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественно-научных дисциплин.
| Необходимы для качественного выполнения профессиональных обязанностей, проявляются в высоком уровне овладения психолого-педагогической культурой, позволяют управлять образовательным процессом на основе субъект-субъектных отношений, развивать познавательную активность студентов, создавать условия для саморазвития, саморегуляции, самореализации личности студента; обеспечиваются блоком психолого-педагогических дисциплин.
| Связаны с конкретной предметной сферой профессиональной деятельности, реализуют ключевые и базовые компетентности применительно к специфике профессиональной деятельности учителя – преподавателя конкретного предмета, воспитателя, психолога; обеспечиваются блоком учебных дисциплин предметной подготовки.
|
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...
Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.
Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...
|
|
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...
Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности.
1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности.
1.1. Международная безопасность (глобальная и...
|
|