Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Найдите ошибку в следующем утверждении: «В истории научного познания различают такие исторические модели науки:





1. Найдите ошибку в следующем утверждении: «В истории научного познания различают такие исторические модели науки:

a) классическую

b) неклассическую

c) неоклассическую

d) постнекласическую».

2. Найдите ошибку: «Диалектико-материалистическое понимание истины заключается в утверждении, что...

a) истина является единством абсолютного и относительного моментов в наших знаниях»;

b) истина является процессом, а не готовым результатом познания»;

c) истина всегда конкретна»;

d) истина является адекватным отображением действительности»;

e) истина является субъективной по содержанию, но объективной по форме»;

f) истина является знанием об объективном содержании действительности».

3. Понимание истины как соответствия высказываний фактам принадлежит концепции:

a) когерентности

b) конвенциализма

c) корреспонденции

d) прагматической

4. Как называет Иммануил Кант свой философский метод?

a) экспериментальный

b) критический

c) догматичный

d) эклектический

5. Какое из названных утверждений является позицией агностицизма:

a) чем больше мы познаем, тем более появляется проблем и вопросов;

b) „я знаю, что ничего не знаю” (Сократ);

c) все наши знания обусловлены не столько объективными характеристиками самого мира, сколько особенностями нашей субъективной организации;

d) человечество никогда не будет знать все;

e) все научные теории не являются полным и исчерпывающим знанием о действительности;

f) наши знания о мире приблизительны.

6. Концепция истины, основанная на утверждении, что в основе научных теорий лежат условные договоренности и соглашения, принятые в данное время в научном сообществе?

a) концепция конвенциализма;

b) прагматичная концепция;

c) концепция логической когерентности;

d) концепция соответствия.

7. Определение истины как знания, которое способствует успеху практической деятельности, принадлежит концепции:

a) когерентности;

b) соответствия;

c) прагматизма;

d) конвенциализма.

8. Не принадлежит к концепции познавательного процесса (не является гносеологической позицией):

a) агностицизм;

b) эмпиризм;

c) экзистенциализм;

d) рационализм.

9. Выделите черту, которая не относится к характеристике истины:

a) объективность

b) ложность

c) абсолютность

d) конкретность

e) относительность

10. Которое из данных суждений отражает точку зрения догматизма:

a) истинное знание является объективным по своему содержанию;

b) все наши знания только относительны, в них нет ничего абсолютного;

c) в каждой относительной истине есть элементы абсолютной истины;

d) истина – это знание, верное всегда и при любых обстоятельствах.

11. Какое из названных утверждений совпадает с позицией релятивизма:

a) истина – это знание, которое является верным всегда и при любых обстоятельствах;

b) истина – это знание, которое является полезным для человека и которое может успешно применяться на практике;

c) все наши знания только относительны, в них нет ничего абсолютного;

d) в каждой относительной истине есть элементы абсолютной.

12. Среди указанных определений истины выделите прагматическое:

a) истина – это знание, с которым все согласны;

b) истина – это знание, которое ведет к успеху, к достижению определенной цели;

c) истина – это адекватное отображение действительности.

13. Не является критерием истины:

a) логический критерий

b) критерий практики

c) эстетический критерий

d) критерий субъективного предпочтения

14. Не является интуицией:

a) работа сознания на бессознательном уровне, прорыв бессознательного в сознание;

b) процедура познания, предполагающая использование правил и символов на основе договоренности субъектов познания;

a) внезапным озарение, непосредственное проникновение в суть вещей, постижением глубинной сущности предмета.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3985. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия