Лучший терапевтПо одной восточной легенде, однажды боги решили создать Все ленную. Они создали звезды, солнце, луну, моря, горы, цветы, облака. Затем — сотворили человека. И, наконец, они сотворили Истину. Однако возник вопрос: куда следует спрятать ее. чтобы человек не смог ее отыекать? Им хотелось удлинить путь этого поиска. «Давайте поместим на самую высокую горную вершину», — сказал одиы. «Давайте спрячем ее на самой далекой звезде», — предложил другой. «Давайте положим ее на дно самой глубокой и темной пропасти». «Давайте скроем ее на обратной стороне луны». Наконеи, самый мудрый и древний бог сказал: «Нет. Мы спрячем истину в сердце человека. Так он будет искать ее по всей Все ленной, не зная, что носит ее постоянно в себе». Психосинтетическая техника внутреннего диалога помогзет найти правду, скрытую и часто забытую внутри нас самих. Мы Представляем, что встречаем человека на вершине горы, вдали от цивилизашш, вне времени. Эгог человек — источник любви, которая принимаст нас с тем, для чего мы сушествуем, и пробуждает в нас то, чем мы можем стать. Этот человек очень мудр и понимаст жизнь как единое целое вместе с ее противоречиями и парадоксами. Мы чувствуем это и в атмосфере доверия ведем диалог, в котором происходит обмен энергией, проясняются идеи, исчезают сомнения. Мудрец работает как самый эффективный символ Я и позволяет нам контролировать с целебной вдохновляющей энергией. Я — лучший терапевт. Внутренний диалог уместен во всех случаях, но особснно нолезен в ситуациях, когда: ü мы стоим перед важным выбором; ü мы в кризиее; ü нас никто не понимаст; ü мы хотим достучаться до своей возможной мудрости; ü мы чувствуем одиночество; ü мы готовы измениться; ü мы хотим свободы. Роза Представьте розовый куст: корни, стебель, листья и на верх-ушке — бутон розы. Бутон закрыт и окружен зслеными чашелиСТиками, Некоторое время рассматривайте все детали. А теперь Представьте, что чашелистики начали раскрываться, рассмотрите теперь доступные взгляду лепестки — нежные, изящные, пока еще закрытые. И вот лепестки начали медленно раскрываться. Наблюдая это, Представьте себе, что и внутри вас происходит некий расцвет. Ощутите, что и в вас нечто распускается и открывается свету. Продолжая Представлять розу, вы чувствуете, что ее ритм — это ваш ритм, ее раскрытие — ваше раскрытие, что она открывается свету и воздуху, раскрывая всю свою прелееть. Вы ощущаете ее занах и впитываете в себя. Теперь вглядитесь в самый центр розы, где жизнь наиболее интенеивна. Пусть возншшет образ, выражаюший самое прекрасное, самое значимос, самое креативное в вашей жизни, пробивающееся наружу к свету Это может быть все, что угодно. Пусть образ появится спонтанно без усшгай и осмысления. Удерживайте образ некоторое время и проникнитесь его содеожанием. ^ Образ может сообщить вам нечто — вербально или невеооально. к Воспримите это сообщение. Рекомендуемая литература 1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л., 1968 2 Гиссен Л.Д. Время стрессов. М., 1990. 3. Берн Э. Игры, в которые играют люди Л 1982 4 Бойко В. В. Молодежная семья. Л., 1980. 5 Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 1991 6 0. Василюк Ф. Е, Психология переживания М., 1984 7 Джампольски Д. Как обрести внутреннее равновесие и оздоровитъ свои отношения с окружающими. М., 1990. 8 Зощенко М. Повесть о разуме. М., 1976 9 Китаев-Смык Л. А. Психология стресса. М., 1983. 10. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1992. 11. Сатир В. Как строить себя и свою еемью. М., 1992 12. Рюриков Ю.Б. Три влечения: любовь, ее вчера, сегодня, завтра.Кемерово, 1984 13 Фромм Э. Искусство любви. М., 1986 14 Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. М 1979 15 Bernard M.. Staying rational in irrational world.Carlton, 1986 16. James M.., Jongvard M. Burn to win. N.Y., 1986 17. Fromm F. The revolution of hope. N.Y., 1968. 18. Ферручи 17. Кем мы можем быть. М., 1990. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение......................................................... 3 Часть 1. Психология индивидуальности........................ 8 Глава 1. Психический мир человека........................ 8 Глава 2. Психологический портрет ивдивидуальности..... 17 Глава 3. Творчество в развитии шщивидуалыюсти........ 97 Часть 2. Психология взаимопонимания и взаимоотношений в группе............................................ 102 Глава 1. Социальнопсихологическая структура группы... 102 Глава 2. Обшение и межличностные отношения........... 109 Глава 3. Конфликты и пути их разрешения................ 118 Часть 3. Психология профеееиональной деятельности........ 129 Глава 1. Психологическая характеристика профеееио нальной деятельности.............................. 129 Глава 2. Инженерное творчество........................... 134 Глава 3. Психология безопасности труда.................. 142 Глава 4. Психология предпринимательской деятельности …..150 Глава 5. Научный менеджмент и практическая психология......................................... 157 Глава 6. Психология рекламы.............................. 167 Часть 4. Психология личной и обыденной жизыи............. 179 Глава 1. Психология обыденной жизни..................... 179 Глава 2. Психология личной жизни........................ 182 Глава 3. Психологические кризисы......................... 191 Глава 4. Психология здоровья.............................. 196 Глава 5. Внутренняя гармония и психическое здоровье личности........................................... 211
|
