Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Gebrauchen Sie das Perfekt





Herr Beiger... mit seinem Freund nach der Arbeit... (sich treffen). Er... ihm Kaffee und Zigaretten... (anbieten). Sie... in den Sesseln... (sitzen), sie... Kaffee... (trinken) und Ziga­retten (rauchen). Die Freunde... lange... (sprechen). Dann... sie ins Kino... (gehen).

3. Liest du den Roman? < => Ich habe ihn schon gelesen.

Isst du noch? Trinkst du Kaffee? Rufst du Herrn Mü ller an? Sprichst du heute mit deinem Chef? Bekommst du heute Geld? Kommt dein Partner nach Mü nchen?

4. Was haben Sie gestern gemacht?

einen Freund besuchen; sich erholen; Bü cher kaufen; studie­ren; Wö rter lernen; den ganzen Tag arbeiten; zu Hause bleiben

5. Was hat Herr Mü ller gestern gemacht?

8.00 Kaffee trinken, Brö tchen essen 8.30 ins Bü ro fahren 9.00 - 13.00 im Bü ro arbeiten

13.00 ins Restaurant gehen, Fischsuppe und Schnitzel es­sen, Saft trinken


 




14.00 sich mit Herrn Pctrow treffen, eine Stunde mit ihm

sprechen 15.00 Telexc schreiben, Briefe lesen 15.50 in eine Konferenz gehen 16.00 - 17.00 in der Konferenz sitzen 17.10 in den Imbissraum gehen, einen Imbiss nehmen,

Kaffee trinken 17.30 - 18.30 mit Kunden sprechen, ihnen die Ware anbieten 18.30 nach Hause fahren

6. ankommen in (!))

Herr Mü ller kommt morgen... an. (diese Stadt) ■ => Herr Mü ller kommt morgen in dieser Stadt an.

Heute kommt er... an. (Berlin, die Hauptstadt. Deutschland, die Schweiz)

Er ist... angekommen, (die Tü rkei, unser Land, diese Stadt) Wann sind Sie... angekommen? (unsere Stadt, die Hauptstadt)

7. sollen - mü ssen?

Ich habe den ganzen Vormittag gearbeitet. Jetzt... ich einen

Imbiss nehmen.

Das Kind ist eingeschlafen. Wir... leise sprechen.

Herr Berger,... ich Ihnen Kaffee bringen?

Es ist spä t. Ich... nach Hause. Morgen... ich mich mit einem

Kunden aus Russland treffen. Dann... ich meinen Partner aus

Ö sterreich anrufen.

Kinder, ihr... diese zwei Ü bungen schreiben. Ihr... auch den

Text auswendig wissen.

Mein Computer ist alt. Ich... einen neuen Computer kaufen.

Wir haben viele Aufträ ge und... in dieser Woche viel arbeiten.

8. wissen - kennen?

- Wie spä t ist es? - Ich... nicht. Meine Uhr steht.

-... du diesen jungen Mann? - Ja, ich... ihn. Das ist Vertreter der Firma Tovi.

-Heute kommen unsere Kunden. Wir sollen uns um 12.00 treffen. - Ich... das. Er... diese Regel gut.


Ich... schon diese Kunden aus der Schweiz.

- Unsere Firma hat einen Auftrag aus Russland bekommen.... Sic das? - Ja, ich... es.

- Ist jetzt der Imbissraum geschlossen? - Ich... nicht. Vielleicht... das Frau Mü ller.

9. Ü bersetzen Sie:

Мы получили сегодня письмо и три телекса.

Я Вам звонил, но не застал вас, к сожалению.

* * *

- Я слушал профессора Клюгс. (der Professor)

- Он говорил по-немецки?

- Да. Он говорил очень четко и красиво. Я все понял.

* * *

- Вчера я ходил в кино. - Тебе понравился фильм?

- Да, артисты (die Schauspieler) отлично играли!

* * *

- Вы читали эту книгу? - Нет еще.

- Я могу Вам ее дать.

- Спасибо. У меня нет времени. Я должен много рабо­тать. Я еду в Германию и мне придётся выучить немецкий язык.

- Когда Вы едете в Германию?

- Я еще не знаю точно (genau). Сколько времени?

- Половина восьмого.

- О, уже поздно. Я должен идти домой.

* * *

- Вы знаете моего партнера? - Нет, мы не знакомы.

- Познакомьтесь, пожалуйста. Г-н Орлов.

- В субботу все магазины закрыты. - Он знает это.

- Сегодня утром в столицу приехала делегация из Авст­
рии. - Да, я знаю это.

Г-н Шмидт хорошо знает нашу страну.

* * *

- Ребенок спит? - Да, он уже уснул.

- Где Олег? - Он, к сожалению, остался дома. Он должен помочь своему отцу.

- Что случилось? - Я не знаю.


- Ваш партнер тоже пришел? - К сожалению, он еще не

приехал из Австрии.

* * *

Сегодня я должен работать в бюро, завтра я должен ехать

в Берлин.

* * *

- Г-н Петров тоже приехал?

- Нет, он остался в Берлине.

Wortbildung

• Ü bersetzen Sie:

Wir kö nnen uns um 12.00 treffen. Passt Ihnen diese Zeit? Diese Zeitung ist sehr populä r. Hast du diese Zeitschrift gelesen?

Суффиксы существительных мужского рода

♦ -er (PI.: (-))

der Kä ufer der Vertreter Aber, das Wasser

der Verkä ufer der Fernscher das Messer

der Partner der Computer das Fenster

das Zimmer

♦ -e (PI.: (-n))

der Junge der Kunde Aber, das Ende

der Kollege der Name

Суффиксы существительных женского рода

♦ -е (PL: (-n))

die Stunde die Frage die Bluse die Kasse
die Kü che die Gruppe die Ware die Blume

die Minute die Farbe die Hose die Mitte

die Suppe die Lampe die Woche die Tasse die Socke die Karte

♦ -ung (PI.: (-en))♦ -schaft (PI.: (-en))
die Ü bung die Bekanntschaft
die Zeitung die Freundschaft
die Abteilung die Wirtschaft
die Bekleidung

• -tat (PI.: (-en)) die Qualitä t, die Universitä t, die Fakultä t


Q Grammatik + Wö rterbuch

In meiner Jugend hab' ich immer gesagt: - Ich weiß.

Und je mehr ich gesucht,

um so weniger hab' ich gefunden.

Und heute hat meine Uhr siebzigmal geschlagen.

Und jetzt weiß ich:

Ich weiß, dass man niemals alles wissen kann.

Das ist alles, was ich weiß. Das weiß ich. (Tabady)

Kuckuck, Kuckuck, " Muss" ist eine harte Nuss,

trefflicher Held. die man knacken muss.
Was du gesungen, (Sprichwort)

ist nun gelungen: Wer fremde Sprachen

Wintcr, Winter nicht kennt, weiß nichts

rä umet das Feld. von seiner eigenen.

(Volkslied) (J. W. Goethe)

Hö re, mein Kindchen, was will ich dir sagen. Ä pfel und Birnen soll Vater mitbringen, Pflaumen, Rosinen und Feigen. Mein Kindchen soll schlafen und schweigen.

(Wiegenlied)


Lektion 9

А







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1059. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия