Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Авторы: доцент Т.Ф. Слаута





выбор темы 10 мин.

обдумывание и план 20 мин.

написание черновика 1ч. 30 мин.

переписывание на чистовик 1ч.

проверка 30 мин.

резерв 30 мин.

Разумеется, этот график может варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей абитуриента. В процессе подготовки постарайтесь подобрать для себя оптимальный временной режим и следуйте ему на экзамене.

Кроме того, на экзамене вам нельзя будет пользоваться никакой литературой. Поэтому ближе к вступительному экзамену напишите 2-3 сочинения в обстановке, «приближенной к боевой», то есть ровно за четыре часа (включая проверку) и без всяких текстов. После этого можете спокойно идти на экзамен.

Желаем успеха!

 

 

КУБАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

 

 

САНИТАРНАЯ СТАТИСТИКА

 

Учебно-методическое пособие для студентов медицинских учебных заведений

 

Краснодар, 2005

 

 

 

Представлено кафедрой общественного здоровья и здравоохранения

 

Авторы: доцент Т.Ф. Слаута

ст. преподаватель Н.Н. Новикова

Под редакцией доктора медицинских наук, профессора Б.А. Войцеховича.

 

Рецензенты:

В.К. Юрьев, заслуженный деятель наук РФ, д.м.н., проф., зав. кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Санкт-Петербургской педиатрической академии;

В.И. Сабанов, заслуженный работник высшей школы РФ, проф., зав. кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Волгоградского медицинского университета.

 

 

В учебном пособии отражен основной метод изучения дисциплины общественное здоровье и здравоохранение – санитарно-статистический.

Пособие рассчитано на студентов всех факультетов.

 

 

Содержание:

 

1. Введение стр. 4

2. Тема № 1. «Организация статистического исследования» стр. 5

3. Тема № 2. «Относительные величины и их графическое

изображение» стр. 27

4. Тема № 3. «Средние величины» стр. 55

5. Тема № 4. «Оценка достоверности результатов

исследования» стр. 70

6. Тема № 5. «Методы корреляционного анализа» стр. 77

7. Тема № 6. «Стандартизованные показатели» стр. 91

8. Список используемой литературы стр. 103

 

 

В настоящем учебном пособии представлен основной метод предмета общественное здоровье и здравоохранение – санитарно-статистический. С его помощью представляется возможным изучение показателей здоровья на всех уровнях и анализ деятельности учреждений здравоохранения.

Учебно-методическое пособие предназначено для работы со студентами всех факультетов для изучения раздела «Медицинская информатика».

Изучение методов статистического исследования предлагается в 5 главах, каждая из которых включает подробное изложение теоретической части раздела, разбора решения ситуационной задачи, вариантов ситуационных задач и блока контрольных вопросов для самоконтроля.

Такая последовательность и подробное изложение одного из самых сложных разделов общественного здоровья и здравоохранения – методов статистического анализа, позволит студентам успешно подготовиться к практическим занятиям, самостоятельно выполнить в каждом из разделов предложенные задачи и ответить на контрольные вопросы.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1414. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия