Современные воспитательные системы школы

Вопросы семинара:

1. Взаимосвязь школы и общества. Соотношение образования, школы и общества.

2. Создание различных систем воспитания в истории педагогической мысли.

3. Реализация целостного педагогического процесса в современной школе. Авторская школа как образец воспитательной системы современной школы (Н. Гузика, А. Тубельского, А. Захаренко, В. Караковского, Школы этической культуры Ф. Адлера и др.)).

4. Воспитательные системы за рубежом (Р. Штайнер, Я. Корчак, Ф. Адлер, Э. Дюркгейм).

5. Цели воспитательной системы. Понятие о едином воспитательном коллективе. Этапы становления воспитательной системы.

6. Тенденции и перспективы развития воспитательных систем в различных типах школ. Новые технологии воспитания (И.П. Иванов, Н.Е. Щуркова и др.).

Основные понятия: воспитательная система, структура воспитательной системы, управление воспитательной системой, внеклассная воспитательная работа.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Дайте характеристику основных зарубежных и российских воспитательных систем.

2. Раскройте содержание основных этапов развития воспитательной системы.

3. Охарактеризуйте различные формы воспитательной работы (кружки, секции, клубы и т.д.).

4. Подготовьте сообщение на тему «Зарубежные и отечественные воспитательные системы».

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение воспитательной системы.

2. Какова структура воспитательной системы?

3. В чем суть движущих сил развития воспитательной системы?

4. Как формируются познавательные потребности и интересы учащихся во внеклассной работе?

5. Перечислите основные целевые ориентации внеклассной воспитательной работы в школе.

6. На каких принципах строится внеучебная деятельность учащихся?

7. Что такое коллективное творческое дело? Какие виды коллективных творческих дел Вам известны? Охарактеризуйте одно их них (по выбору).

8. Каковы критерии эффективности воспитательной системы?

 

Литература:

1. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня [Текст] / под ред. Н.А. Селивановой. – М., 1998.

2. Иванов, И.П. Методика коммунарского воспитания [Текст] / И.П. Иванов. – М., 1990.

3. Караковский, В.А. Воспитание. Теории и практика школьных воспитательных систем [Текст] / В.А. Караковский, Л.И. Новикова, Н.Л. Селиванова. – М., 1996.

4. Опыт разработки концепций воспитания [Текст] / под ред. Е.В. Бондаревской. – Ростов-на-Дону, 1993 // Воспитание шк. – 1994. – № 6.

5. Школа будущего, где царят спонтанность и творчество. Вернер Фатке. [Текст] //Учит. газета. – 1992. – № 36.

6. Американская школа для девочек «Мадейра» [Текст] // Учит. газета. –1992. – № 4.

7. Экспериментальные учебно-воспитательные учреждения Западной Европы и США [Текст] / под ред. А.И. Пискунова, А.Н. Журинского. – М., 1989.