Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы рефератов. 1. Предпосылки возникновения сознания





1. Предпосылки возникновения сознания.

2. Развитие форм отражения в живой природе.

3. Современное естествознание о возникновении сознания.

4. Сознание и психика.

5. Проблема бессознательного в философии.

6. Роль языка в развитии сознания.

7. Современные проблемы искусственного интеллекта.

8. Гражданская мысль и политическая жизнь современного общества.

9. Кризис морали – кризис духовности.

10. Нравственные основы религиозных заповедей.

11. Сущность и духовное значение эстетического воспитания.

 

Проблемно – поисковые вопросы и задания

1. Что из перечисленного входит в философское понятие «сознание»: ощущение, язык, мышление, биотоки мозга, воля, представление, воображение, эмоции, темперамент, память, понятия, нервные импульсы, инстинкты, мировоззрение, желания, цели, рефлексы?

2. Можно ли понять природу человеческого сознания, изучая только человеческий мозг? Чем отличается сознание человека от психики животного?

3. Что общего и в чем различие между мышлением человека и работой ЭВМ?

4. «Мозг выделяет мысль, так же как печень выделяет желчь. Мозг материален, значит, и мысль должна быть материальна». Почему эта аналогия оказывается неверной?

5. В дискуссии по вопросу о природе сознания против вульгарного материализма были выдвинуты следующие аргументы:

Сознание не материально, так как оно:

а) не состоит из материальных частиц: атомов, электронов, позитронов и т.п.;

б) не обладает никакими физико-химическими свойствами;

в) не имеет протяженности в пространстве;

г) воспринимается не так как материальные предметы;

д) не существует объективно;

е) зависит от воли и желания субъекта;

ж) не существует реально.

Дайте оценку этим аргументам. В какой мере они состоятельны? Попытайтесь установить, как понимают сознание авторы данных аргументов.

7. В чем существенное различие процессов отражения в неживой и живой природе?

8. В чем проявляется специфика понятий «идеология» и «общественная психология»?

9. Как вы понимаете следующее высказывание: «Не будем забывать, что уход от политики – тоже политика, только «своя»»?

10.Объясните утверждение И. Канта: «Религия – это закон, который живет в нас, это мораль, обращенная к познанию Бога …»?

11.Почему эстетическое чувство называют «просветленным чувством наслаждения красотой мира»?

12.Рассмотрите высказывания:

- Сознание, идеальное – первичны;

- Мысль и материальное тело человека существуют реально и независимы друг от друга;

- Сознание вторично, ибо оно воспроизводится в ходе жизнедеятельности человека;

- Сознание и материя не существуют реально, а есть продукты чистой логики;

- Можно считать, что кроме материального и духовного есть и другие являются, которые не относятся к ним, а мы не можем их объяснить.

К каким направлениям в философии их можно отнести: материалистический монизм, дуализм, плюрализм. Аргументируйте свой ответ.

13.«Слово делает человека свободным… Кто не умеет высказываться, есть раб». (Л. Фейербах).

О какой функции языка здесь идёт речь? Назовите другие функции языка.

Литература

1. Бородай Ю.М. От фантазии к реальности. – М., 1995.

2. Исаков А.Н. Сухачёв В.Ю. Этос сознания – СПб., 1999.

3. Мамардашвили М.К., Пятигорский А.М. Символ и сознание: Метафизические рассуждения о сознании, символике, языке. – М., 1999.

4. Патнэм Х. Философия сознания, - М., 1999.

5. Панин А.В., Алексеев П.В. Философия. – М., 1999.

6. Спиркин А.Г. Философия – М., 2000.

7. Философия /Под. ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на-Дону., 2003.

8. Философский словарь /Под. ред. И.Т. Фролова.– М., 2001.

 

 








Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 758. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия