Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Изображение дуги





 

Команда ARC (ДУГА)

 

Команда ARC рисует дугу (часть окружности) любым из следующих способов, которые вызываются из бокового меню:

3 point – три точки дуги;

S, C, E – начальная точка, центр, конечная точка;

S, C, A – начальная точка, центр, центральный угол;

S, C, L – начальная точка, центр, длина хорды;

S, E, R – начальная точка, конечная точка, радиус;

S, E, A – начальная точка, конечная точка, центральный угол;

S, E, D – начальная точка, конечная точка, начальное направление;

Contin – продолжение предыдущей линии или дуги.

По умолчанию дуга рисуется способом " три точки".

На запрос в командной строке:

Specify start point or arc or [CEnter]

вводятся последовательно координаты трех точек дуги или точки задаются с помощью объектной привязки.

Для построения дуги другим способом на запросы программы введите из бокового меню выбранный способ.

 

11.6. Рисование прямых линий определенной ширины

Команда TRACE

 

Для рисования сплошных линий заданной ширины используется команда Trace (Полоса). С помощью команды Fill можно управлять видимостью " полосы" на экране. Для изображения сплошной полосы после ввода команды Fill ввести опцию On.

После ввода команды TRACE на запрос:

Specify trace width < current>: (Ширина трассы < текущее)

следует ввести ширину линии. Затем в ответ на каждый следующий запрос вводится координата очередной точки линии (аналогично команде LINE)

В режиме ORTHO трассы могут быть только горизонтальными или вертикальными.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 512. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия