Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кинематическая схема трансмиссии трактора Т-40М





 

 


А – двухпоточное сцепление; В – коробка передач; С – ходоуменьшитель; D – центральная (главная) передача с дифференциалом; Е – ленточный тормоз; F – конечная передача;

Н – задний приводной шкив и вал отбора мощности (ВОМ); J – зубчатая муфта переключения ВОМ на независимый или синхронный приводы; К – боковой шкив; L – боковой ВОМ

Шестерни                              
Число зубьев                                
Шестерни                                
Число зубьев                                

 

Передачи Вперед и назад
I II III
Работающие шестерни 1-2-(2¢)-13-14- -19-20-21-22 1-2-(2¢)-7-8- -19-20-21-22 1-2-(2¢)-9-10- -19-20-21-22
Передаточное число 89,2 74,9 63,6
Передачи Вперед и назад
IV V VI
Работающие шестерни 1-2-(2¢)-11-12- -19-20-21-22 1-2-(2¢)-5-6- -19-20-21-22 1-2-(2¢)-3-4- -19-20-21-22
Передаточное число 54,4 29,4 20,5

Кинематическая схема трансмиссии трактора МТЗ-80

 

 


А – сцепление; В – двухскоростной редуктор привода вала отбора мощности (ВОМ);

С – редуктор-удвоитель числа передач; D – коробка передач; Е – центральная передача с дифференциалом; F – конечная передача; Н – дисковый тормоз; J – зубчатая муфта переключения ВОМ на независимый и синхронный привод; К – планетарный редуктор

ВОМ; L – приводной шкив; М – муфта блокировки дифференциала; N – привод к насосу навесной системы; Р – привод боко­вого ВОМ; Q – ходоуменьшитель

 

Шестерни                              
Число зубьев                              
Шестерни                              
Число зубьев                              
Шестерни                              
Число зубьев                              

 

Передача III IV V
Работающие шестерни 5-13-8-7- -17-18-19-20 3-4-8-7- -17-18-19-20 1-2-8-7- -17-18-19-20
Передаточное число 83,55 68,0 57,43
Передача VI VII VIII
Работающие шестерни 5-13-10-9- -17-18-19-20 3-4-10-9- -17-18-19-20 1-2-10-9- -17-18-19-20
Передаточное число 49,06 39,94 33,73
Передача IX (прямая) Задний ход - I Задний ход - II
Работающие шестерни 17-18-19-20 7-8-11-12-14-16- -10-9-17-18-19-20 5-6-11-12-14-16- -10-9-17-18-19-20
Передаточное число 18,13 144,93 67,50






Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 4281. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия